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【题目】下列属于生物适应环境的是(  )

A. 海豹的皮下脂肪很厚

B. 千里之堤毁于蚁穴

C. 大树底下好乘凉

D. 蚯蚓可以提高土壤的肥力

【答案】A

【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

海豹的皮下脂肪很厚是对寒冷的一种适应,A符合题意;

千里之堤毁于蚁穴,指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的生物影响环境,B不符合题意;

大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,C不符合题意;

蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物通过蒸腾作用将大量的水分以_______形式送入大气,然后水主要以________形式回到地面。回到地面的水,一部分流入海洋湖泊,一部分被植物吸收经_______再返回大气,因此,绿色植物对调节生态系统中水循环的平衡起重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况,他们以年级为单位,对各班级统计结果进行汇总和整理,见下表:

?

第一组

第二组

第三组

双亲均为拇指能向背侧弯曲

双亲只有一个拇指能向背侧弯曲

双亲全为拇指不能向背侧弯曲

子女

拇指能向背侧弯曲

480

480

0

拇指不能向背侧弯曲

288

448

全部子代均为拇指不能向背侧弯曲

?

请根据表中数据,回答下列问题:?

(1)你根据表中第_______组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是__________________________。?

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型_______________

(3)第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子,这种可能性是______

(4)生物的性状受到____________的控制,也受_________的影响。

(5)在第三组中,母本的卵细胞向子代传递了? _____

A.性状??????? B.全部染色体??? C.一半染色体???? D.全部遗传物质

(6)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的___________现象。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的繁殖是一种复杂的行为,一般包括以下几个阶段,将这几个阶段按发育先后顺序排列,其正确的顺序是??? (????? )?????

a筑巢?? b 交配?? c 求偶?? d 产卵?? e 孵卵??? f育雏

A. acbdef??? B. bacdef??? C. cabedf??? D. bcdefa

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是

A. 西湖春色归,春水绿于染??? B. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开

C. 大雪压青松,青松挺且直??? D. 墙角数枝梅,凌寒独自开

?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于计划免疫的是

A. 给病人打针吃药,治疗疾病

B. 给婴幼儿服小儿麻痹糖丸,预防小儿麻痹症

C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗,预防百日咳等疾病

D. 给刚出生婴儿接种卡介苗,预防结核病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中属于特异性免疫的是

A. 唾液中的溶菌酶溶解病菌

B. 皮肤的分泌物杀灭部分病原体

C. 脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化

D. 乙肝病毒与相应抗体结合而被清除

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:

探究:酵母菌以什么为生?

问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?

材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40℃﹣45℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.

实验步骤:

①将4个气球松开,以便往里面充气.

②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.

?瓶子

?A

B

C

D

?内容物

?只有酵母粉

酵母粉和15毫升盐水

?酵母粉和15毫升糖水

?没有酵母粉,只有15毫升糖水

?

③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.

④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切.

分析上述实验并回答:???

(1)实验过程中,________瓶中的气球会变大,________瓶中的气球会保持原样.???

(2)气球变大的原因是:酵母菌能将________分解成________________,并且释放出________的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国各地已建立了许多自然保护区.下列有关自然保护区功能的说法,错误的是(  )

A. 保护生物多样性??? B. 迁地保护濒危植物

C. 就地保护濒危植物??? D. 保护生态系统多样性

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