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    下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（　　）
    A、甲图B、乙图
    C、甲图和乙图D、无法判断
    考点：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群
    专题：
    分析：人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成．人体运动的产生是：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
    解答：解：骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．甲图的两组肌肉没有跨越关节，乙图的两组肌肉跨越了关节，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．因此，B正确．
    故选：B
    点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前非洲正在流行埃博拉病毒所引起的埃博拉病，下列有关埃博拉病毒特征的叙述中，不正确的是（　　）
    A、有细胞结构B、有遗传物质
    C、寄生生活D、个体微小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为三种微生物的结构示意图，请回答：

    （1）图
     
    是细菌，它的生殖方式是
     
    生殖，在环境条件恶劣时，能形成
     
    ，具有较强的抵抗能力．
    （2）制作馒头时，
     
    （填图中标号）产生的
     
    气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
    （3）没有细胞结构的是
     
    （填图中标号），它由蛋白质外壳和内部的
     
    组成．根据寄主的不同，这类微生物分为
     
    、
     
    和
     
    三大类，甲型H1N1流感病毒属于
     
    病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙鸣叫的目的是（　　）
    A、逃避敌害B、寻找食物
    C、练习发音D、招引雌蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的细胞组成包括（　　）
    A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    B、细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体
    C、细胞膜、叶绿体、细胞质、细胞核
    D、细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列论述动物产生运动的原因中，正确的是（　　）
    A、骨骼肌接受神经传来的刺激产生收缩，牵动骨绕关节转动，就产生了运动
    B、动物的某些运动形式，可以没有骨的参与
    C、运动的产生只在神经系统参与下完成
    D、以上论述都是正确的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是甲乙两人在进食几小时内血糖含量的变化情况（0.1%表示100毫升血液中含有0.1克的葡萄糖）．请据图回答：
    （1）从甲、乙两人的血糖含量的变化情况分析，
     
    为正常人，另一个可能患有
     
    ．
    （2）甲、乙两人进食后，血糖含量上升的原因是
     
    ；随后，血糖含量下降的原因可能是
     
    的作用的结果．
    （3）对于患病者，可给病人注射
     
    ，其作用是．为什么不能口服这种药物
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    欢欢前臂受伤，伤日流血不止，朋友小楠用手帮他按压伤口的远心端，伤口仍流血不止，改按伤口的近心端，血止住了，你认为欢欢伤到的血管是（　　）
    A、动脉B、毛细淋巴管
    C、毛细血管D、静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”，说明了黄雀和螳螂之间的关系是（　　）
    A、竞争B、捕食C、合作D、寄生

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