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    10．连线：将下列传染病与其传播途径用线连接起来

    分析 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．

    解答 解：按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；这四类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径以及常见病例如图所示：

    故答案为：

    点评 此题主要考查的是常见的传染病及其类型，可结合上面表格中的内容来比较记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．湿地生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．草原生态系统

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    1．莉莉上初中后，发现自己的声音变细、声调变高了，这主要因为（　　）
    A．营养加强了B．体重增加了
    C．身高长高了D．青春期出现了第二性征

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    18．健康成人血压正常值为：12～18.7/8～12千帕．张大娘精神疲惫头晕头痛，甚至昏厥，经测定她的血压是19/14千帕．据此数据分析，张大娘可能患有（　　）
    A．贫血B．脑炎C．高血压D．低血压

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    5．利用溶菌酶 对鱼、虾等水产品进行保存，不仅能防止细菌对食品的污染，而且对人体无害．

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    15．如图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程．请据图回答：
    （1）图中甲细胞的主要功能是运输氧．
    （2）物质A是二氧化碳，其从血管进入肺泡是通过扩散作用完成的．物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解有机物，为生命活动提供能量．
    （3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是维生素．
    （4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在胰岛素（填某种激素）的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验和生活常识，回答下列问题：
    （1）通常情况下，使用低（低/高）倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况；若想更换物镜，应转动转换器．
    （2）你认为图2中的[2]是毛细血管，判断的主要依据是只允许红细胞单行通过；[3]是静脉血管．
    （3）实验过程中，需在图1的棉絮上滴加清水，这样做的目的是使小鱼维持呼吸．
    （4）医生给你测量脉搏时通常选取的血管是前臂的动脉（动脉/静脉）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育为雏鸡，主要原因是（　　）
    A．温度适宜B．养料充足C．没有阳光D．没有空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人的血液加入抗凝剂后出现了分层现象，由上到下依次是（　　）
    A．血小板白细胞、血浆、红细胞B．红细胞、血小板白细胞、血浆
    C．血浆、血小板白细胞、红细胞D．血浆、红细胞、血小板白细胞

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