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一块农田中,影响小麦生长的生物因素是( )
A.水分B.杂草C.湿度D.土壤
B

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,水分、湿度、土壤是非生物因素杂草是生物因素,故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

与鸟类飞翔生活无直接关系的结构是(  )
A.身体呈流线型,体被羽毛B.具有坚硬的角质喙
C.长骨中空,充满空气D.有发达的胸肌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

节肢动物的外骨骼是随着身体的生长而生长的                ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

实验与探究
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:                                      
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(2)这样,在盒里就形成了                两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
1
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
19
(3)结论:             对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在             的环境中生活。
(4)这个实验的变量是          
(5)若要探究湿度对鼠妇生活的影响,则应设计干燥和        两种环境。
(6)实验用的鼠妇的数量不能太少,是因为                             。   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是家鸽的骨骼图,请据图回答下列问题:(6分)

(1)家鸽的骨骼中最发达的一块是[   ]             
(2)家鸽的骨有的很             ,比较长的骨都是                      的,这说明生物体的结构都是与其             相适应的。
(3)家鸽发达的胸肌附着在[    ]                的两侧。
(4)鸟类具有特有的呼吸方式——双重呼吸,这种呼吸方式气体交换效率高,为飞行提供了充足的氧。心脏             ,血液输送氧的能力强。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是
A.捕食B.合作C.竞争D.食物网

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是
A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内
B.家鸽的交配与产卵属于学习行为
C.家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉,这是与飞行生活相适应的
D.家鸽的体温不恒定,所以需要羽毛的保温

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是
A.“春来江水绿如蓝”
B.“雨露滋润禾苗壮”
C.“草盛豆苗稀”
D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”

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