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    （2006?湘潭）如图示生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
    （1）图中标号
    A
    A
    能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者．
    （2）B和C在生态系统成分中统称
    消费者
    消费者
    ．
    （3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？
    细菌、真菌等
    细菌、真菌等
    ．
    （4）D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质
    循环
    循环
    ．
    （5）B、C、D的营养方式都是
    异养
    异养
    ．（填“自养”或“异养”）
    （6）生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要
    水、空气
    水、空气
    等非生物条件．
    分析：生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生产者（绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养．）；消费者（动物直接或间接的以植物为食，营养方式为异养．）；分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活）．影响生物生存的非生物因素有：阳光、水、空气和温度等，其中生物的能量最终来源于太阳．据此可以解答本题．
    解答：解：（1）图中的A是植物能利用光能进行光合作用制造有机物，因此是生态系统中的生产者．
    （2）B、C是动物为消费者，直接或间接的以植物为食，其营养方式是异养．
    （3）D为细菌、真菌，主要靠分解动植物的遗体、遗物中的有机物为生，营养方式是异养．
    （4）D通过分解作用把动物植物的遗体、遗物分解成二氧化碳和水、无机盐等，被植物吸收利用，因此能促进自然界中二氧化碳等物质循环．
    （5）B、C、D体内都不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能靠现成的有机物维持生活，因此营养方式都是异养．
    （6）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生态系统中的非生物因素有阳光、空气、水、温度等．因此生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要 水、空气等非生物条件．
    故答案为：
    （1）A  
    （2）消费者  
    （3）细菌、真菌等  
    （4）循环  
    （5）异养  
    （6）水、空气
    点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
    练习册系列答案
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    角膜
    角膜
    ．
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    6
    6
    ．
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    传入神经
    传入神经
    ．
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    C
    C

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    大脑皮层
    大脑皮层
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    效应器
    效应器
    ．

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    （2006?湘潭）如图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图，据图作答：

    （1）将A装置置于温暖的环境中，B装置置于寒冷的环境中，其中
    2
    2
    号种子能够萌发，其他五粒种子均不萌发．
    （2）图示②号和⑤号种子是在不同温度条件下的一组
    对照
    对照
    实验，主要探究的是
    温度对种子萌发的影响
    温度对种子萌发的影响
    ．
    （3）根据以上实验结果可说明种子的萌发需要
    一定的水分
    一定的水分
    、
    适宜的温度
    适宜的温度
    和
    充足的空气
    充足的空气
    三个外界条件．

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    （2006?湘潭）如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题：
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    右心室
    右心室
    ，
    （2）心脏的四个腔中，心脏壁最厚的腔是图中标号
    ④
    ④
    ．
    （3）血管⑥里流
    静脉
    静脉
    血．
    （4）在心房和心室之间以及心室与动脉之间有控制血液向一个方向流动的
    瓣膜
    瓣膜
    ．
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    ①
    ①
    ．

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