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    从产生克隆羊的过程中，可说明遗传物质主要存在于（　　）
    A、细胞膜B、细胞壁
    C、细胞核D、细胞质
    考点：克隆技术的应用
    专题：
    分析：细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是染色体，染色体上含有决定生物性状的物质，这些物质叫遗传物质．
    解答：解：克隆羊多莉的诞生过程如图所示：
    克隆羊多莉的长相供核母羊B一样，说明遗传物质存在于细胞核中．因此克隆羊多利的遗传物质主要来自供核母羊的细胞核．也就是说遗传物质存在于细胞核中．

    故选：C
    点评：解题的关键知道遗传物质存在于细胞核中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下表资料，请回答下列问题．
    生 物 种 类哺乳
    动物    		鸟类爬行类两栖类鱼类蕨类
    植物    		裸子
    植物    		被子
    植物
    我国已知种数占世界已知种数百分比%13.3914.255.977.0820.32226.710
    （1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？
    （2）在表中所列的生物类群中，请写出至少4种我国一级保护动植物的名称．
    （3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
     
    的多样性．
    （4）虽然我国生物种类丰富，但有许多生物濒危灭绝，生物多样性减少的原因有哪些呢？请写出至少4种原因．
    （5）许多有识之士呼吁少用一次性筷子使用双面纸．对保护生物多样性有什么意义？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生产者包括
     
    ，能通过
     
    制造有机物，并将
     
    储存在有机物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2009年5月11日21：49，患者吕某某在到站的D41列车前被济南市疾病预防控制中心和山东省疾病预防控制中心寻获，之后的8天里，医务人员对其进行了及时治疗．5月19日，吕某某正式出院．
    （1）材料中提的省疾病预防控制中心所做的属于防控传染病的
     
    措施．现在医院都使用一次性输液器、注射器，从预防传染病的角度分析，这是为了
     
    ．
    （2）你认为预防甲型流感最有效的措施是什么？
     
    ．现在很多正常人已经接种该疫苗，接种后会刺激人体内的免疫细胞，从而产生，这种免疫属于
     
    ．你认为吕某某还会再得H1N1甲型流感吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验题
    1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章，由两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍．如图就是实验的过程图．请据图回答下列问题：

    （1）在这项研究中，被研究的性状是
     
    ，控制这个性状的基因是
     
    ．
    （2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了
     
    ，最终受精卵在小鼠的
     
    内发育成新个体．
    （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是
     
    ．
    （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是
     
    ．
    （5）以上研究过程利用的技术叫
     
    技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长富牛奶是闽北知名品牌，为了保证牛奶的品质，在长途运输过程中应当采取的保鲜方法是（　　）
    A、冰冻法B、冷藏法
    C、真空包装法D、风干法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最早设计模拟原始地球条件的实验装置的科学家是（　　）
    A、达尔文B、米勒
    C、林奈D、摩尔根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列动物的主要特征：
    （1）扁形动物的主要特征：身体呈
     
    ；背腹扁平，有口无肛门．
    （2）线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；
     
    ．
    （3）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，
     
    ；运动器官是足．
    （4）鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；
     
    ；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    培养细菌和真菌的一般方法是：
    （1）配制含有营养物质的
     
    ；
    （2）将配制好的
     
    进行
     
    后冷却；
    （3）
     
    ，即将少量的细菌或真菌放在培养基上；
    （4）把接种后的培养皿放在恒温环境或温暖的地方进行
     
    ．

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