精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

人类的下列活动中能促进植物呼吸作用的是

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

B

【解析】

试题分析:A、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间故该选项不符合题意;

B、植物的根呼吸的是空气中的氧气大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长故该选项符合题意;

C、温度主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量故该选项不符合题意;

D、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应这可以从化学平衡的角度得到解释据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间故该选项不符合题意

故选B

考点:本题考查的是植物的呼吸作用在生产上的应用

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014届江西吉安新干县第二学期初二生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关果实和种子的叙述中,正确的是

A苹果食用部分胚珠发育而成

B花生的外壳由珠被发育而成 

C大豆的受精卵发育而成

D西瓜籽外壳由子房壁发育而成

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届江苏东台初二上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某药品使用说明书上表明该药有效期是2013年8月,说明该药可使用到

A.2013年7月31日B.2013年8月1日

C.2013年8月31日D.2013年9月1日

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届江苏东台初二上期期末调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

苍耳的果实表面有钩刺;虞美人的种子细小;樱桃的果实酸甜味美,易吸引小鸟取食。这三种植物的果实或种子传播借助的外力依次是

A.动物、风力、水力 B.水力、风力、动物

C.动物、风力、动物    D.风力、动物、风力

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届山东淄博金山中学初三(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题:

(1)作物生长旺盛期,要经常补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的___________。这样,有利于植物体从土壤中吸收水分和无机盐以及有效地散热。

(2)对温室及时通风和施用有机肥,都可增加温室内的___________浓度,从而促进光合作用,提高产量

(3)大棚内种植农作物,一般会缺少蜜蜂等昆虫或风力不足,导致结实(坐果)率不高。所以需要采用 的方法加以弥补。

(4)为探究温室内的温度与种植作物产量的关系。生物科技小组将某植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都适宜),实验以CO2的呼吸量与释放量为指标。实验结果如下表:

温度(

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

从表中看出,温度为__________时,光照条件下植物光合作用制造的有机物最多;温室温度可以人工控制,分析表中数据,下列哪种条件最有利于积累有机物?________

A.光照下和黑暗下温度都为25

B.光照下和黑暗下温度都为35

C.光照下温度为25,黑暗下温度为15

D.光照下温度为35,黑暗下温度为5

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届山东淄博金山中学初三(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在“测量肺活量”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是

A.肋骨上升,膈收缩而下降

B.肋骨上升,膈舒张而上升

C.肋骨下降,膈舒张而上升

D.肋骨下降,膈收缩而下降

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)小题3分,其余每题2分,共7

在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例,分析说明这三种行为各有什么意义。

例1:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,易为敌害所捕食。

例2:挪威海滨生活着一种挪威旅鼠,当鼠群密度过高而环境中食物有限时,有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死,完成集体自杀的“壮举”。

例3:有些螳螂头部有一种抑制交配的物质,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其头部往往被雌螳螂吃掉,失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为,交尾后就逐渐死去。

(1)例1中,孤雁的行为属于 行为,由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义?

(2)例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么?

(3)例3 中,雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么?

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届四川省简阳市新市学区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是

A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

B.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上

C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育

D.以上说法都不正确

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届内蒙古呼和浩特锦盛达学校初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列植物中可以用叶片进行快速繁殖的是(

A.椒草 B.仙人掌 C.竹子 D.柳树

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案