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如图表示DNA和染色体关系的示意图,请仔细观察后回答下列问题:
(1)A主要由______组成.
(2)C是双螺旋结构,其上有遗传效应的片断叫______.
(3)如果发生了可遗传的变异,你认为图中的______(填字母)发生了变异.
(4)据此,你能否判断出,人类许多遗传病的发生是由什么原因引起的?______.

解:图示中,A是染色体,B是蛋白质,C是双螺旋结构的DNA分子.
(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做[A]染色体,它是由[C]DNA和[B]蛋白质两部分组成,
(2)DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.染色体在体细胞中的数目是成对存在的.但是,染色体在精子和卵细胞中是成单存在的.如人的体细胞中的染色体为23对,它的精子和卵细胞中的染色体为23条.
(3)如果发生了可遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的变异,因此图中的C发生了变异.
(4)遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病.如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等.因此,人类许多遗传病的发生是由染色体结构发生异常或基因突变引起的.
故答案为:
(1)DNA和蛋白质
(2)基因
(3)C或A
(4)染色体结构发生异常或基因突变
分析:此题考查染色体和基因的关系,染色体的组成,遗传的变异,遗传病.分析解答.
点评:解答此类题目的关键是知道染色体的组成,遗传的变异,遗传病的发病原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是


  1. A.
    胚芽
  2. B.
    子叶
  3. C.
    胚根
  4. D.
    胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

观察桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题.
(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的______ 过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是______
(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成______.
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的______发育而来的.
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中1结构内的花粉的染色体数目是______条.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

美国西部有一片森林曾用来养鹿,从1900年开始大批捕杀鹿的天敌狼、豹、山狮等,如图是表示1900年~1940年间鹿与捕食者的变化图.下列对鹿群数量变化的解释错误的是


  1. A.
    鹿群在1910~1924年间,数量上升的原因之一是狼、豹、狮等的数量减少
  2. B.
    鹿群在1925~1935年间,数量下降的原因是狼、豹、狮等的数量增多
  3. C.
    鹿群在1910~1924年间,数量上升的原因之一是食物供给充足
  4. D.
    鹿群在1925~1935年间,数量下降的原因是食物的减少,生态不平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列属于生物影响环境的是


  1. A.
    大雁南飞
  2. B.
    根深叶茂
  3. C.
    秋风扫落叶
  4. D.
    大树底下好乘凉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

星期三,某校四年级甲班有6名学生突发疾病:胃痛、呕吐、腹泻、发热,被送往医院.经诊断,病因是患者血液中含有某种致病细菌A.星期四乙班又有5名学生被送往医院,数日后该年级发病人数增至43人,病因都是患者血液中含有A菌.学校向细菌研究专家求助.假如你是接受学校求助的细菌研究专家,请思考下列问题.
(1)你首先应该研究的问题是:______.
(2)对这个问题,你的假设是:______.
(3)你准备如何开展研究工作?请写出研究思路.______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

蛔虫在人体小肠内不会被消化掉的原因是


  1. A.
    生活在没有消化液的地方
  2. B.
    体表细胞生长很块
  3. C.
    蛔虫的肌肉不会被消化液消化
  4. D.
    体表有角质层

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、______、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是______.
在浓盐水中气孔应关闭.理由是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真菌的描述,错误的是


  1. A.
    有成形的细胞核
  2. B.
    有细胞壁
  3. C.
    需要现成的有机物作营养
  4. D.
    都是单细胞生物

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