【题目】下列对酵母菌生命活动的分析不正确的是 ( )
A. 能获取营养B. 能进行呼吸C. 能完成反射活动D. 能生长繁殖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中[___]是动物细胞,和植物细胞相比,二者都具有的结构是[ ]________、[ ]________和[ ]________。
(2)西瓜甘甜可口,其甜味物质存在于[ ]________中的细胞液。
(3)植物细胞和动物细胞中都有的能量转换器是________;植物细胞的绿色部分有[5]________,可将光能转变成化学能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】莲,又称荷、水芙蓉、水旦等,是白洋淀地区的标志性水生植物,下图分别为莲的花、叶和藕,结合图片及所学知识回答下列问题:
(1)莲由小小的莲子长大为莲是由于细胞数目不断增多和___________________的缘故;莲的细胞数目不断增多依靠细胞分裂,在该过程中,细胞内最重要的变化是 ____________________,然后平均分配到两个细胞中,从而确保了____________________________。
(2)植物组织的形成都是经过细胞的_______过程,由______________的细胞联合在一起形成的。
(3)荷叶表面常出现水珠,原因是在荷叶表面分布有__________组织;藕作为莲的地下茎,其中的 “丝”是莲的_________组织,主要功能是_____________________________。
(4)图中所示结构在植物体的结构层次上属于________,其中图__________所示结构与莲的生长有关被称为营养器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径____________。该过程说明脊髓具有________功能,此反射类型属于_________。
(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于__________________,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于________。
(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是__________________。
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