下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关( )
A. 小肠内表面有环形皱襞 B. 小肠长5~6米
C. 小肠内有多种消化酶 D. 小肠内表面有小肠绒毛
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
请你仔细观察下面所示的实验装置,思考并回答有关问题:
(1)在图甲中,快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体,发生的现象是 _______________,由此可以得出的结论是______________。
(2)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用图乙所示实验装置进行探究活动。若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:________是光合作用的原料,要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为___________;若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将此装置放在__________环境中;实验过程中应注意向培养液中通入空气,以利于根正常的 _____________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
患肝炎的病人,下列哪一消化过程受到影响
A. 淀粉——麦芽糖 B. 蛋白质——氨基酸
C. 脂肪——脂肪微粒 D. 脂肪微粒——甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级下册生物4.8.2食物的消化和营养物质的吸收同步练习卷(解析版) 题型:综合题
在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理
1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
请回答下列问题
(1)三支试管一起放在_________℃的温水中5-10分钟,以保证酶的量大活性.
(2)此实验可形成_________组对照实验.
(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为_________.
(4)在消化道内的消化液中,除唾液、肠液外,还有_________也能帮助淀粉的消化.
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级下册生物4.8.2食物的消化和营养物质的吸收同步练习卷(解析版) 题型:探究题
消化系统由_______和_______组成。 _______是消化系统的开始部分,里面有_______、_______和唾液腺导管的开口。
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级下册生物4.8.2食物的消化和营养物质的吸收同步练习卷(解析版) 题型:选择题
淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是( )
A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
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科目:初中生物 来源:北师大版七年级下册生物4.8.2食物的消化和营养物质的吸收同步练习卷(解析版) 题型:选择题
关于人体消化的叙述,正确的是 ( )
A. 唾液腺能分泌盐酸
B. 胆汁中含有消化脂肪的酶
C. 小肠是人体消化的重要场所
D. 淀粉和蛋白质最早在胃内被消化
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第三教育联盟七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是( )
A. 食道 B. 胃 C. 大肠 D. 小肠
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科目:初中生物 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是 ( )
A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内
B. 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C. 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
D. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
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