A. | 注入抗原、进行非特异性免疫 | B. | 注入抗原、进行特异性免疫 | ||
C. | 注入抗体、进行非特异性免疫 | D. | 注入抗体、进行特异性免疫 |
分析 (1)能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答 解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体.因此“从免疫角度分析”,接种疫苗是注入抗原.
接种流感疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗流感的抗体,抗体具有专一性.所以接种疫苗是进行特异性免疫.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体、疫苗和特异性免疫的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ④ | D. | ③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程 | B. | 细胞工程 | C. | 微生物工程 | D. | 酶工程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心脏有四个腔,左心房与右心房相通,左心室与右心室相通 | |
B. | 心房与心室之间有房室瓣,心室与静脉之间有动脉瓣 | |
C. | 心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成 | |
D. | 人的心脏位于胸腔的中部,偏左上方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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