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    梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区．梅花山是一个（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．生态系统
    梅花山国家级森林和野生动物自然保护区，不仅包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）这些生物部分，还包括阳光、空气、土壤、水分等非生物部分，因此，是一个完整的生态系统．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（ ）
    A．微山湖中的水B．微山湖中的荷花C．微山湖中的鲤鱼D．微山湖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，可以看作是一个生态系统的是（　　）
    A．一群大雁B．一头牛C．一个蜂群D．一片森林

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体叫（　　）
    A．生物圈B．食物链C．食物网D．生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    在一定区域内______和______所形成的统一整体叫做______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链中，正确的是（　　）
    A．草→兔子→狐狸B．植物遗体→真菌→动物
    C．猫头鹰→老虎→种子D．青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述，不正确的是（　　）
    A．能量沿食物链流动是单向的
    B．食物链越长，最高营养级上的生物获得的能量越少
    C．生态系统中，初级消费者数量最多
    D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是生产者、消费者、分解者三者之间的关系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中的A、B、C分别代表：
    A：______，B：______，C：______．
    （2）在BCD三类生物中数量最多的是______；数量最少的是______．
    （3）在ABCD中，其中______形成食物链；如果D大量死亡，C的变化是______．
    （4）图中有几条食物链？______
    （5）如果把此图看成一个生态系统，还应加上______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图表示某生态系统的食物网，请认真观察，回答下列问题：
    （1）此生态系统中共有______条食物链．
    （2）当某些有毒物质理入生态系统，这些有毒物质会通过食物链不断积累．如果该生态系统被DDT污染，最终______这一生物体内DDT富集最多．

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