请观察蝗虫的外部形态图,家鸽体内部分结构分布示意图,回答问题。
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为三部分,其中[ ]___________是它的飞行器官,它有_________对足,跳跃时主要靠图中[ ]_______________,运动器官都着生在_________部。
(2)鸟的主要呼吸器官是____________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的____________,可以辅助呼吸,为满足飞行时消耗更多的能量而提供充足的_____________。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:
分析并回答问题:
(1)该实验的假设是_____________________________。
(2)实验的变量是________,其中对照组是___________组,根据实验结果,得出的结论是____________________________。
(3)甲乙两组除实验变量外,所用的蝌蚪种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应_________且适宜。
(4)实验结束后,应该如何处理已发育的青蛙?
___________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省腾冲市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物细胞不具有的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省灯塔市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列人体的各种性状中,属于相对性状的是( )
A. 黄皮肤和黑眼睛 B. 身高和体重
C. 双眼皮和大眼睛 D. 双眼皮和单眼皮
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省简阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请你和下列同学一起进行科学探究。
Ⅰ.植物吸收不同颜色的光进行光合作用的效率不同。有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下,8小时后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:
(1)该实验要探究的问题是:探究______________________。
(2)实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是_______________对实验结果的影响。
(3)2号容器中,氧气不增反降的原因是:在黄光条件下,紫罗兰的呼吸作用效率___(填“大于”、“小于”或“等于” )光合作用效率。
Ⅱ.小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中,选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼,A鱼用细线捆住背鳍,B鱼用细线捆住尾鳍,C鱼不作处理。将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸中观察。
(4)小林在实验中设置了______组对照实验。
(5)小林通过探究能得出的结论之一是:尾鳍具有___________的作用。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省简阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
育种工作者使用射线处理农作物种子,再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的( )
A. 性状 B. 遗传物质 C. 生活环境 D. 生活习性
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省简阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体内某结构的血流情况示意图,乙代表某结构,甲、丙代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )
A. 若乙表示毛细血管网,则丙内流静脉血
B. 若乙表示小肠,则丙内含氧量增加
C. 若乙表示肾小球,则丙是静脉血管
D. 若乙是肺,则丙内氧气含量会增加
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省简阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某农田生态系统部分生物组成的食物网。请据图回答下列问题.
(1)图中共有_________条食物链。
(2)图中食草昆虫的发育属于_________变态发育。
(3)图中猫头鹰特有的呼吸方式为___________________。
(4)图中鼠的毛色由一对基因控制,其中褐色由显性基因R控制,白色由隐性基因r控制。如果鼠的毛色为白色,那么控制其毛色的基因组成为__________________。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在
①体内受精
②卵生
③体外受精
④卵外有卵壳保护
⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
⑥胎生
A.①④⑤ B.①④⑤⑥
C.②③ D.①②④⑤
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