分析 (1)传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.因此预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
(2)食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.
(3)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.
解答 解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等,由题意可知,引起“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是新型布尼亚病毒,蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时能传播该病,因此其传播途径是蜱虫叮咬.
(2)在购买包装食品时,首先要主意食品的生产日期期和保质期期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.因为关注生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,符合食品安全的要求.
(3)达尔文认为在生物进化的过程中,自然选择的内因是生物体具有遗传变异的特性,如细菌具有抗药性强和抗药性弱两种不同的变异类型,随着抗生素的滥用,使得细菌的抗药性增强,抗生素把抗药性强的类型选择出来,并通过遗传,把此性状逐代积累、稳定.即滥用抗生素对“超级细菌”起到了选择作用.
故答案为(1)新型布尼亚病毒;蜱虫叮咬;
(2)生产日;保质;
(3)遗传变异的;选择.
点评 关键是掌握传染病的相关知识以及食品卫生知识.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉、按压伤口近心端 | B. | 动脉、按压伤口远心端 | ||
C. | 动脉、按压伤口近心端 | D. | 静脉、按压伤口远心端 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田间的一个池塘及在其中生活的所有生物 | |
B. | 青春广场的阳光、空气、喷泉 | |
C. | 城镇中的农贸市场及在其中摆买的生物食品 | |
D. | 学校的教室以及正在上课的师生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 弗莱明-发现了青霉素 | B. | 伊万诺夫斯基-双名法 | ||
C. | 巴斯德-发明了显微镜 | D. | 林奈-首次发现了病毒 |
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