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肺通气是通过下列哪一项实现的(   )
A.气体扩散B.呼吸运动
C.膈肌收缩D.肺的扩张
B

试题分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气过程;当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出,形成被动的呼气过程,可见呼吸运动的结果是实现了肺的通气.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡适于进行气体交换的结构特点有                    (  )
①数量多
②肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

向澄清的石灰水中吹气,反复吹一段时间后,你会看到石灰水将变      ,证明人呼出的气体中         含量高于空气。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人进行呼吸时,呼出的气体是(   )
A.不含氧气的混合气体
B.氧气减少,二氧化碳增多的混合气体
C.全部是二氧化碳气体
D.氮气减少,二氧化碳增多的混合气体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为人体内气体交换过程的示意图。回答问题:(18分)

1、图中A表示        ,B表 示              ,A处的       气进入B中,B中的        气进入A中,这一过程是气体交换四个连续过程的第     阶段,叫做                  ,在它之前的阶段称为                
2、L表示          ,K表示为         ,K里面流的是         血。
3、血液在K、L、M、N、及心脏中流动,代表了氧气和二氧化碳由血液的运输,氧气的主要携带者是              
4、由M处到N处,血液由         血变成了         血。由此可断定:C表示为           ,而D代表             ,在C.D之间的气体交换是依靠             实现的,结果使C得到了         气,排出了              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

分析下表中的数据,并回答下列问题:
气体成分
A(%)
B(%)
氮气
氧气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水蒸汽
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
 
(1)A.B两种气体分别表示吸入和呼出的气体,根据数据分析,        是吸入的气体,      呼出的气体。
(2)如果将A.B两种气体分别通入澄清的石灰水中,先使石灰水变浑浊的是       气体。
(3)呼出气体中的二氧化碳的主要来源是                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A                  B               C                D              
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成           动作(回答“吸气”还是“呼气”)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比空气高;氧气的含量比空气低。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

胸围差是           时的胸围长度与            时的胸围长度之差。

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