练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？（　　）
    A．细胞生长
    B．细胞分裂
    C．细胞分化
    D．细胞的分裂、生长和分化
    新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．细胞分裂后，初一部分细胞保持分裂能力外，其他细胞开始分化形成不同的组织；因此，生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的生长，分裂和分化有关．
    故选：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞分裂的结果可使（　　）
    A．细胞数目增多B．细胞体积增大
    C．细胞数目减少D．细胞体积减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们观察到生物体都能由小长大，这种生长现象与细胞的哪些生理活动有关？（　　）
    A．分裂B．生长C．分化D．以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞通过分裂和分化后没有发生改变的是（　　）
    A．细胞的结构B．细胞的形态
    C．细胞的遗传物质D．细胞的功能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物细胞的分裂过程是（　　）
    A．细胞质一分为二，随后细胞核分裂
    B．细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂
    C．细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核不分裂
    D．细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是经过细胞分裂分化形成组织的大致过程示意图，思考并回答有关问题．
    （1）图A→D表示______过程．如果A代表个体发育的起点，那么A就是______．
    （2）图D→E、D→G表示______过程，该过程的结果是______．
    （3）由E、F、G等结合起来共同构成了______，最终组成统一的生物体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人的体细胞分裂后，新形成的细胞特点是（　　）
    A．染色体数是23对
    B．液泡占据整个细胞的大部分空间
    C．染色体形态发生改变
    D．细胞质变为一薄层紧贴在细胞膜内

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    在一个多细胞的生物体内，细胞经过______和______，形成组织．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的各种血细胞都来源于造血干细胞，造血干细胞产生的相同细胞形成形态、结构和生理功能都不同的各种血细胞的过程属于（　　）
    A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞衰老

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案