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探究的基本步骤是(  )
分析:此题考查科学探究的一般过程,科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即发现并提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:D.
点评:解决此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

回答下面关于实验及科学探究方面的问题.
(1)生物科学家探究往往经历5个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤得出结论.这五个步骤的正确序号是(
 
 )
A、①②③④⑤B、③①②④⑤C、②④③①⑤D、②③④①⑤
(2)如图1是使用显微镜观察操作的三个不同步骤示意图,它们的先后顺序是(
 
 )
A、①-②-③B、①-③-②C、②-③-①D、②-①-③
(3)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察某动物口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图2,欲使A细胞移到视野重要,载玻片应向
 
方移到,转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目
 

(4)上述操作时,发现视野中有污物B存在,移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动,换上16×目镜后,污物消失,说明污物在
 
(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上.精英家教网

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏涟水金城外国语学校初一上学期第二次月考生物卷(带解析) 题型:探究题

(7分)1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用科学探究的基本步骤分析。并回答下列问题。
(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置(   )

A.相同的条件B.不同的条件C.相对的条件D.相似的条件
(2)科学家所提出的探究实验问题是                  ?
(3)根据提出的问题,作出假设:              
(4)在这个实验中,A组为   组;B组为________组。
(5)该实验的实验结果是               

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏涟水金城外国语学校初一上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:探究题

(7分)1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬。据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用科学探究的基本步骤分析。并回答下列问题。

(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置(   )

A.相同的条件       B.不同的条件        C.相对的条件        D.相似的条件

(2)科学家所提出的探究实验问题是                  ?

(3)根据提出的问题,作出假设:              

(4)在这个实验中,A组为   组;B组为________组。

(5)该实验的实验结果是               

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

探究的基本步骤是(  )
A.发现问题、实验验证、提出假设、得出结论
B.提出假设、发现问题、实验验证、得出结论
C.发现问题、得出结论、提出问题、实验验证
D.发现并提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论

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