分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.题干中的矿物油(用 M 表示)和含有氧化锌的乳液(用 N 表示)(矿物油能让大部分的阳光穿透,氧化锌几乎可以完全阻挡阳光.)所以M、N能形成一组对照实验.
(2)该实验探究的问题是:那种防晒霜对皮肤有更好的防晒效果?
(3)因为氧化锌可以阻挡阳光,所以感光纸的N处几乎不褪色.矿物油能让大部分的阳光穿透,所以感光纸的M处褪色成为白色.可见图A符合题意.
(4)据实验结果可见:S2防晒霜对皮肤有更好的保护作用.
故答案为:(1)是;
(2)那种防晒霜对皮肤有更好的防晒效果?
(3)A;因为氧化锌可以阻挡阳光,所以感光纸的N处几乎不褪色.矿物油能让大部分的阳光穿透,所以感光纸的M处褪色成为白色.
(4)S2
点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数 | 子女 | |
单眼皮 | 双眼皮 | |||
A | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
B | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
C | 父母一方为双,一方为单 | 164 | 56 | 128 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猪肉中的脂肪从①处开始消化 | |
B. | 糯米中的淀粉从③处开始消化 | |
C. | 猪肉中的蛋白质在④处被消化为氨基酸 | |
D. | 肉粽消化后的营养物质主要在②处吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①控制物质进出细胞 | |
B. | 除去①后,植物细胞的形状会发生改变 | |
C. | 只有植物细胞有①、⑤ | |
D. | ⑦可把光能转变为化学能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代 | |
B. | 海带是藻类植物,依靠根固着在浅海岩石上 | |
C. | 肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活的能力强 | |
D. | 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 个体数量的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
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