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如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.
(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由______(消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏______次.
(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和______结合进行运输.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是______.若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的______分泌不足造成的.
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(1)消化淀粉的消化酶分别是唾液腺分泌的唾液淀粉酶、肠腺分泌的肠淀粉酶和胰腺分泌的胰淀粉酶.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用所经过的途径是肝门静脉→肝脏→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉头颈动脉→脑部毛细血管→脑细胞.
(2)血红蛋白的特性是在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离.肺泡中的氧气比静脉血中氧气浓度高,肺泡中的氧气扩散进入血液.气体b(氧气)通过肺泡内气体交换进入血液后,需要和血红蛋白结合形成氧合血红蛋白进行运输.
(3)尿的形成过程是血液经过肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊的内壁的滤过作用,除血细胞和大分子的蛋白质外,血液中血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿.原尿通过肾小管时原尿中的全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐重新吸收回血液,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、无机盐一起形成尿液.形成尿液.当肾小管发生病变(或胰岛素分泌不足)原尿中的葡萄糖不能被重新吸收,随尿排出形成糖尿,发生了糖尿病病可注射胰岛素制剂来治疗.
故答案为:(1)唾液腺、肠腺和胰腺 2 (2)血红蛋白 (3)无血细胞和大分子蛋白质 胰岛素
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?淄博)如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.
(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由
唾液腺、肠腺和胰腺
唾液腺、肠腺和胰腺
(消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏
2
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次.
(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和
血红蛋白
血红蛋白
结合进行运输.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是
无血细胞和大分子蛋白质
无血细胞和大分子蛋白质
.若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的
胰岛素
胰岛素
分泌不足造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.
(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由______(消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏______次.
(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和______结合进行运输.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是______.若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的______分泌不足造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.

(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由  (消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏  次.

(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和  结合进行运输.

(3)d与血液相比较,在成分上的区别是  .若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的  分泌不足造成的.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省淄博市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题.
(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由    (消化腺)分泌.从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏    次.
(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和    结合进行运输.
(3)d与血液相比较,在成分上的区别是    .若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的    分泌不足造成的.

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