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2.如图所示,太空椒形成的根本原因是由于植物体内细胞中哪一项发生改变的结果?(  )
A.染色体B.细胞核C.基因D.蛋白质

分析 太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术.

解答 解:科学家认为,太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异.由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异.因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异,但是产生的变异不一定对生物自身是有利的,也不一定对人类都是有利的,同时太空育种只能产生生物的新品种,而不能培育出地球上原本不存在的生物.
故选:C

点评 解题的关键是知道太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.我们知道,经常锻炼有利于增强体质,有利于提高抗传染病的能力,从预防传染病的角度看体育锻炼应属于(  )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.杏子成熟后,杏肉酸甜多汁,杏仁脆甜可口.请问杏子的杏肉和里面的杏仁,分别是由杏花的哪一部分结构发育而来的(  )
A.子房、受精卵B.花柱、子房C.子房壁、子房壁D.子房壁、胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计了以下探究方案,请你用所学知识进行分析.

(1)甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,木条复燃.
可以验证光合作用产生氧气.
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,水珠主要来源是植物的蒸腾作用,,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,该部位的主要特点是:生有大量的根毛.
(3)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3~4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是植物呼吸作用产生二氧化碳.这一现象在光下不明显的原因是光合作用会消耗二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.观察图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?(  )
A.具有细胞结构B.要进行呼吸作用C.细胞内具有基因D.属于消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为木本植物幼茎切面示意图,据图回答问题:
(1)填出下列结构的名称:
A导管,B形成层,D筛管.
(2)B处细胞的特点是细胞能不断分裂,使茎不断加粗.C处的物质名称是:水和无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A..扁形动物体型左右对称,只能分左右,不能分出上下
B..腔肠动物有口无肛门
C..蛔虫身体呈辐射对称
D.蚯蚓呼吸靠皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称可入肺颗粒物,2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.气象专家和医学专家认为,由PM2.5颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,大量吸入PM2.5颗粒物直接引起下列哪一类疾病(  )
A.呼吸系统疾病B.循环系统疾病C.消化系统疾病D.遗传病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答下列显微镜操作的有关问题:
(1)在显微镜下观察到草履虫的一部分(如图甲)后,要观察到整个草履虫(如图乙),正确的操作是C.
A.转动转换器        B.调节光圈
C.移动玻片标本       D.转动粗准焦螺旋
(2)显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用D.
A.凹面反光镜或较大光圈B.平面反光镜或较大光圈
C.凹面反光镜或较小光圈D.平面反光镜或较小光圈.

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