精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.儿童青少年心理健康的核心是心情愉快.日常生活中,当我们遇到一些不顺心的事情时,要用恰当的方法来调节自己的情绪,图中的做法属于转移注意力的是(  )
A.B.
C.D.

分析 此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.

解答 解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.
         图中A、C可称为宣泄烦恼,B称为转移注意力,D属于自我安慰.
故选:B.

点评 调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄烦恼.三、自我安慰.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图,请分析后回答:
(1)腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a二氧化碳和b无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.由此可见,腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的分解者.
(2)写出该生态系统中的食物链:草→兔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.手足口病是由病毒引起的传染病,下列叙述正确的是(  )
A.能引起婴幼儿患手足口病的病毒属于病原体
B.要求饭前便后洗手属于保护易感人群
C.少带孩子去人员密集的公共场所属于控制传染源
D.对患者实施隔离治疗属于切断传播途径

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人的中枢神经系统的组成是(  )
A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.金花茶被誉为“茶族皇后”,是一种珍稀植物,保护金花茶最为有效的措施是(  )
A.禁止采摘、利用B.建立自然保护区C.建立种质库D.大规模人工种植

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小红是单眼皮,妈的爸爸是双眼皮,妈妈是单眼皮.请运用遗传和变异的相关知识填空.
(1)妈妈是单眼皮,小红也是单眼皮,在生物学上称为遗传现象.
(2)爸爸把控制眼皮性状的基因传递给小红的“桥梁”是精子.
(3)双眼皮是显性性状(A),单眼皮是隐性性状(a),根据基因在亲子代间的传递规律,则小红爸爸双眼皮性状的基因组成是Aa.
(4)小红通过外科手术由单眼皮变成双眼皮,这种变异属于不可遗传的变异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.大山雀“意外”打开牛奶瓶喝到了牛奶,过后很多大山雀也会开牛奶瓶,这说明大山雀(  )
A.是开瓶高手B.具有学习能力C.能互相帮助D.有语言交流能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人产生听觉的大致过程是(  )
A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨
C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑

查看答案和解析>>

同步练习册答案