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14.关于动物的行为说法不正确是(  )
A.动物的先天性行为受遗传因素的影响
B.动物的学习行为与遗传因素无关
C.动物越高等学习行为越多,学习能力越强
D.先天性行为有利于动物维持基本的生存条件,学习行为有利于适应多变的环境

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:A、动物的先天性行为受遗传因素的影响如大雁南飞.
B、动物的学习行为是遗传因素的基础上,通过环境因素的影响产生的,因此学习行为不是与遗传因素无关;
C、动物越高等学习行为越多,学习能力越强;
D、先天性行为有利于动物维持基本的生存条件,学习行为有利于适应多变的环境.
  所以关于动物的行为说法不正确是“动物的学习行为与遗传因素无关”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.身体有很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节的动物是(  )
A.扁形动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.2003年春季,在我国广东、北京、山西等地,流行非典型肺炎,这是一种新型的传染病.该病来势凶猛,危害极大,传染性极强.在党中央、国务院的领导下,全国人民团结一心、众志成城,展开了一场抗击“非典”的斗争,并有效地控制了疫情的蔓延.请结合你所学的知识回答下列问题.
(1)现已查明非典型肺炎的病原体是一种新型冠状病毒.
(2)非典型肺炎的预防措施中,最重要的是要对病人做到“早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离”.从传染病的预防措施上看,这属于控制传染源.
(3)预防“非典”还要求讲究个人卫生和环境卫生.从预防措施上看,这属于切断传播途径.
(4)“非典”是经传播的传染病,此病的易感人群是对“非典”传染病缺乏免疫力的人.
(5)注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在抗体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.以下动物中,属于环节动物的一组是(  )
①蛔虫   ②蚯蚓   ③小麦线虫  ④丝虫  ⑤水蛭  ⑥沙蚕.
A.①②⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.哺乳动物的主要特征是(  )
A.体表被毛,胎生,哺乳,牙齿有门齿,犬齿,臼齿的分化
B.体表被毛,体温不恒定,用肺呼吸
C.体温恒定,体表有鳞片,胎生,哺乳
D.体表有鳞片,牙齿有分化,体温不恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于腔肠动物的特点的描述,哪一项不对(  )
A.有口无肛门B.有刺细胞
C.身体有两个胚层D.有发达的神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于节肢动物外骨骼的作用下列哪一说法是错误的(  )
A.能起保护作用B.能防止体内水分的散失
C.能随着身体长大而长大D.生长到一定时期会蜕下旧的外骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示生态系统中生产者,消费者和分解者关系示意图,以下分析正确的是(  )
A.绿色植物之所以被称为生产者是因为绿色植物负责制造有机物,不会消耗有机物
B.所有的细菌和真菌都是生态系统中分解者
C.图中已经完整的表示了生态系统的组成
D.图中的太阳为所有生物的生存提供了最根本的能量来源

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是尿液形成过程示意图,请据图回答.
(1)A代表的是肾小球和肾小囊壁的滤过作用过程.
(2)B代表的是肾小管的重吸收作用过程.
(3)c代表动脉血液体,a代表原尿液体,b代表尿液液体.
(4)正常情况下,通过B过程把大部分的水部分的无机盐和全部的葡萄糖吸收回血液.
(5)某人在医院尿检时在d中发现葡萄糖,说明他患有糖尿病.

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