分析 (1)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
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(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.
(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.
(4)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:(1)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此“在人的生殖过程中”,完成受精作用的场所是输卵管.
(2)蛱蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;蜻蜓的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育.因此“‘穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞’诗句中的蛱蝶和蜻蜓发育过程不一样”,其中属于不完全变态发育的是蜻蜓.
(3)种子中的胚是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,适应环境的能力较强.因此,“种子繁殖与扦插相比较”,具有的明显特点是后代生活力强,易产生变异个体.
(4)“哺乳动物是脊椎动物中最高等的一个类群”,它的生殖和发育的主要特征是胎生、哺乳.
(5)“一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的儿子”,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状,假设白化病的基因组成是bb,则肤色正常的基因组成是BB或Bb.父母遗传给白化病儿子的基因一定是b,所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Bb,遗传图解如图1:
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从图1中看出:“如果这对夫妇再生一胎”,则生一个肤色正常的孩子的机率是75%.
人的性别遗传过程如图2:
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从图2看出,生男生女的机会均等各是50%.因此“如果这对夫妇再生一胎”,则生一个女孩的机率是50%.所以“如果这对夫妇再生一胎”,则生一个肤色正常的女孩的几率═75%×50%═37.5%.
故答案为:(1)输卵管
(2)蜻蜓
(3)后代生活力强,易产生变异个体
(4)胎生、哺乳
(4)37.5%(3/8)
点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | O型 | B. | A型 | C. | B型 | D. | AB型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 儿童发烧时打退烧针治疗 | B. | 婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 | ||
C. | 患过麻疹的人不再患麻疹 | D. | 被生锈铁钉扎伤后打破伤风针 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界光线不好时反光镜用平面镜 | |
B. | 物像在左上方,往右上方移动就可以把物像移到视野中央 | |
C. | 字母F在显微镜下看到的像是 | |
D. | 5倍的目镜比10倍的目镜要短 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图表示肾小管中葡萄糖含量的变化 | |
B. | 如图表示在草原中,若狐被大量灭杀,则鼠的数量上的变化与时间的关系 | |
C. | 如图中点A表示光合作用速度与呼吸作用速度相等 | |
D. | 如图中虚线是蒸腾速度,实线是根吸水速度,ab阶段,蒸腾速度大于吸水速度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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