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    6．叶片呈绿色，主要是因为叶片的表皮细胞含有叶绿体．×（判断对错）

    分析 叶片的表皮包括上表皮和下表皮，无色透明，不含叶绿体；叶肉包括栅栏组织和海绵组织，内含有大量的叶绿体，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色，据此解答即可．

    解答 解：：叶片的表皮包括上表皮和下表皮，无色透明，不含叶绿体，表面覆盖着角质层，属于保护组织主要起保护作用；叶肉包括栅栏组织和海绵组织，内含有大量的叶绿体，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色，叶肉是植物进行光合作用的主要场所．所以叶片的表皮细胞中包含有叶绿体，内含叶绿素，叶片是绿色的是错误的．
    故答案为：×

    点评 掌握叶片的结构和功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（　　）
    ①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道．
    A．①②③④B．③②④①C．③②①④D．④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图所示耳的结构，下列关于耳的叙述，正确的是（　　）
    A．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎
    B．长时间戴耳机听音乐，主要会对[1]造成损伤
    C．晕车与[4]前庭对头部位置的变化过于敏感有关
    D．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．阅读下面的材料，回答问题：
    资料一：近来，一种被称为EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．截止6月12日，德国肠出血性大肠杆茵感染者人数已达到4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症--溶血性尿毒综合征．目前疫情蔓延至欧盟所有的国家，世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．   
    资料二：生物中的奇妙复合体--冬虫夏草：冬虫夏草是一种叫做“虫草”的真菌（如图），是虫草菌侵入蝙蝠蛾（昆虫）幼虫体内而形成的．每当盛夏，蝙蝠蛾将卵产于土壤后并孵化成幼虫．虫草菌侵入幼虫体内，以幼虫体内物质为营养，在其体内不断分裂萌发菌丝，受真菌感染的蝙蝠蛾幼虫于秋冬死去，叫冬虫．来年春末夏初，虫草菌从虫子头部萌发而长出一根紫红色“小草”，称为夏草．中医将冬虫夏草作为一种补肺益肾的名贵中药．
     （1）“急性肠道疾病”属于一种传染病，能引起传染病的肠出血性大肠杆菌称为病原体．世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，有专家指出：“这种大肠杆菌主要通过食物和染病人、畜的排泄物传播．因此，人们只要严格注意个人饮食卫生，就能有效防范这种病菌”从预防传染病的措施上看，专家的这些建议属于切断传播途径．
    （2）从免疫学角度看，EHEC属于抗原．
    （3）假如EHEC病毒进入人体，引起人体免疫系统的第三道防线即：免疫器官和免疫细胞参与反应产生抗体，这种免疫类型属于特异性免疫．
    （4）虫草菌侵入蝙蝠蛾幼虫体内的现象是共生吗？不是（填：是或不是）．
    （5）冬虫夏草是一种补肺益肾的名贵中药，而有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．小宇观察到洋葱表皮细胞最外面的结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系．请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是分解者；此生态系统中，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链是植物→鼠→蛇→鹰，则体内有毒物质数量最多的是b（或“鹰”）．
    （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图鹰和蛇．
    （4）提高该生态系统稳定性的方法是增加生物的种类和数量．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（　　）
    A．通过产卵繁殖后代B．心跳频率快
    C．食量大，消化能力强，粪便及时排出D．呼吸作用旺盛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．当你走进温暖多雨的地区，也许会踩到一块块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，它是什么植物？（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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