世界因生命的存在而多姿多彩.以下属于生物的是( )A．机器人B．珊瑚C．珊瑚虫D．火星探测器题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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18．世界因生命的存在而多姿多彩，以下属于生物的是（　　）

A．

机器人

B．

珊瑚

C．

珊瑚虫

D．

火星探测器

分析生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

解答解：ABD都不具有生物的特征，不属于生物，ABD错误；
C、珊瑚虫具有生物的特征，属于生物，C正确．
故选：C．

点评解答此类题目的关键是理解生物的特征．

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科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

5．梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

组别	A	B	C
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将 ①湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ②低温环境里
实验结果（一周后观察）	不发霉	发霉	不发霉

分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：水分对霉菌的生活有影响吗？
（2）A与B的对照实验中，实验变量是水分；分析实验结果，小平得出的结论应该是：水分对霉菌的生活有影响．
（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是湿润和低温．
（4）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：保持干燥．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

9．

如图是植物根尖结构示意图，请你据图回答：
（1）①是根尖的成区，其表皮细胞内向外突起形成很多根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部分．①中有运输水分等物质的导管．
（2）②表示的部分叫做根尖的伸长区．是根尖生长最快的部位．
（3）③是分生区，如果把他制成临时装片标本，在显微镜下观察，可看到其细胞特点为细胞体积小．排列整齐，细胞壁薄，细胞核大．
（4）根尖的四个区域从顶端起依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

6．玉米是我国重要的粮食作物，如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成B₁-B₄几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞的细胞分化．
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B₂属于输导组织．此组织中具有能运输水和无机盐的导管．
（3）与人体的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有系统．
（4）在贮藏玉米的过程中，要注意保持干燥和低温，目的是降低呼吸作用的强度．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

13．下列说法正确的是（　　）

	A．	水绵是常见的海洋藻类		B．	海带是多细胞的植物体
	C．	紫菜具有根、茎、叶的分化		D．	石花菜是淡水藻类

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

3．在下列观察显微镜的图象中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

10．下列关于草履虫的叙述，正确的是（　　）

	A．	草履虫有许多结构，它属于多细胞生物
	B．	它不能对外界刺激产生反应
	C．	草履虫对污水有一定的净化作用
	D．	它依靠泌尿系统将废物排出体外

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

7．