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填空
(1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有
 
、空气、水、温度、湿度、
 

(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链
 

(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的
 
中;完整的大米籽粒在结构层次上属于
 
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:(1)影响生物生活的因素叫生态因素,包括生物因素和非生物因素.
(2)花食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系.
(3)单子叶植物种子的营养储存在胚乳里,子叶一片,平行脉;双子叶植物种子的营养储存在子叶里,子叶两片,网状脉.
解答:解:(1)非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有阳光、空气、水、温度、湿度、土壤等
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,箭头指向吃的一方,稻田中有稻(生产者)、虫、青蛙,三者的关系是虫吃稻,青蛙吃虫,所以食物链是水稻→虫→青蛙.
(3)水稻是单子叶植物,营养储存在胚乳里;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,器官是由不同的组织构成的,完整的大米籽粒属于果实,是由不同的组织构成的器官.
故答案为:(1)阳光、土壤
(2)水稻→害虫→青蛙
(3)胚乳;器官
点评:解答此题的关键是熟练掌握生态因素、食物链、单子叶植物和双子叶植物的特征,明确植物体的结构层次.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列图示中的生物是大家熟悉的,请索引鉴别,并将其代号填写在相应的横线上.
A、大肠杆菌噬菌体  B、油菜  C、云杉   D、斑马    E、水蛭

  ①
 
 ②
 
  ③
 
  ④
 
  ⑤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动、植物体结构和
 
的基本单位是细胞.爬山虎树叶(一种植物)与东北虎的细胞相比,东北虎没有的细胞结构是
 
 
 

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运动系统的构成包括(  )
A、骨、神经、肌肉
B、骨、血管、神经
C、肌肉、关节、骨
D、关节、肌肉、脑

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下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是(  )
A、受精作用发生在女性子宫内
B、青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟
C、胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D、睾丸是男性性腺,分泌雌性激素

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细胞体积的增大是由于
 
,细胞数目的增加是由于
 

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请把下列各组织与它们的功能用线段连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链中,不出现的生物成分是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下的两个视野,要将视野①变成视野②的效果,下列操作正确的是(  ) 
A、转动反光镜,选择平面镜
B、转动反光镜,选择凹面镜
C、向右下方移动玻片
D、向左上方移动玻片

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