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    11．对于水稻的生活来说，环境中的生物因素是（　　）
    A．阳光B．水分C．青蛙D．温度

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．分析解答．

    解答 解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．青蛙能够捕食稻田的害虫，属于影响水稻生活的生物因素，阳光、水分、温度等属于非生物因素．
    故选：C．

    点评 解答此题的关键是能区分生物因素和非生物因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]细胞质）
    （1）图甲填“甲“或“乙“）表示的是植物细胞，因为该细胞有[①]细胞壁、[③]叶绿体、[⑤]液泡．
    （2）图中结构[①]细胞壁具有保护和支持的功能．
    （3）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[⑤]液泡．
    （4）在绿色植物细胞中，能将光能转换成化学能的结构是[③]叶绿体．
    （5）结构[②]细胞膜动植物都具有的，它的作用是控制物质的进出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图是辣椒发育成果实的过程图．请根据图回答下列问题：
    （1）从花的结构看，辣椒花属于两性花．
    （2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做传粉．要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是受精．
    （3）②和④组成了辣椒果实．可食部分④是由[③]子房壁发育来的．果实里②的数目较多，其原因是子房里面有多粒胚珠．
    （4）图中的①②③④分别是指
    ①胚珠；②种子；③子房壁；④果皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．蜥蜴、蛇等爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一对夫妇生了一个女孩，那么这个女孩（　　）
    A．由含有X染色体的卵细胞发育而来
    B．由含有XY性染色体的受精卵发育而来
    C．身体体细胞中有23对染色体和1对XX性染色体
    D．身体体细胞中有23对染色体，其中1对是XX性染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．将生物适应环境的方面与具体事例连线：

    A-b       B-c       C-d     D-a．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请在图中标出关节各部分的名称及功能：
    （1）是关节头 
    （2）是关节软骨，能减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动
    （3）是关节窝
    （4）是关节囊，能使关节既牢固又灵活
    （5）是关节腔，内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列现象中不属于合作关系的是（　　）
    A．雄孔雀在繁殖季节争相开屏
    B．成群的蜜蜂生活在一起
    C．一群企鹅一起保护幼仔
    D．一群长颈鹿休息时，总有一只负责放哨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（　　）
    A．瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B．瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
    C．瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小D．瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大

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