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    19．与右心房和左心室相连的血管分别是（　　）
    A．上下腔静脉、肺动脉B．肺动脉、主动脉
    C．上下腔静脉、主动脉D．肺静脉、肺动脉

    分析 左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．

    解答 解：心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉．如图：

    故与心脏的右心房和左心室相连的血管分别为上、下腔静脉和主动脉．
    故选：C．

    点评 心脏的结构是考查的重点，可结合着心脏的结构示意图掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小明对家庭成员的部分性状进行调查，得到的结果如表，请回答问题
    性状父亲母亲小明
    酒窝有有无
    卷舌不能卷舌能卷舌能卷舌
    （1）父母亲都有酒窝，而小明无酒窝，这种现象在生物学上称为变异．
    （2）若A表示显性基因，a表示隐性基因，则小明体内控制酒窝的成对基因是aa．其中一个来自父方，另一个来自母方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项叙述中正确的是（　　）
    A．鸟卵中提供胚胎发育所需要的营养物质的主要结构是卵白
    B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
    C．蚊、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
    D．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”．调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响．威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．
    血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0-2.5千克的2只家兔分为两组：
    A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；
    B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
    实验结果如表：
    组别A组B组
    注射溶液类别含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
    剂量10mg/kg10mg/kg
    血红蛋白含量初始测量6061
    第一次（g/L）5350
    第二次（g/L）4740
    第三次（g/L）3529
    （1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的血红蛋白含量有何影响？实验变量是血铅浓度．
    （2）上述实验操作中存在一处错误，请指出家兔选择2只，每组1只，原因是数量太少，不能排除偶然因素带来的误差．
    （3）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验将相同数量的家兔用（不含醋酸铅的）5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
    （4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量越少．
    （5）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不正确的是（　　）
    A．毛细血管壁由一层上皮细胞构成B．肺泡壁由软骨支撑
    C．肺泡壁也是由一层上皮细胞构成D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体对维生素的需求量很小，但它很重要．如缺乏维生素A会患夜盲症等；缺乏维生素B1会患神经炎、消化不良等；缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称；同种生物同一性状不同表现形式称为相对性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于有性生殖和无性生殖的理解，错误的是（　　）
    A．有性生殖经过了两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体
    B．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体
    C．有性生殖产生的后代具有变异的特性，无性生殖产生的后代不具有变异的特性
    D．植物的嫁接属于无性生殖，嫁接成活的原理是接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，下端字母分别表示组成消化道的各个器官，据图回答
    （1）曲线甲是蛋白质的消化，曲线乙是脂肪的消化，曲线丙是淀粉的消化．
    （2）蛋白质在[C]胃和[D]小肠中被消化，其消化的最终产物是氨基酸．
    （3）消化和吸收营养物质的主要场所在小肠．

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