养蚕是为了获得蚕丝.要使蚕丝产量提高.应该设法延长家蚕的哪个发育期A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕的哪个发育期

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

要使蚕丝产量提高，应该通过保幼激素延长幼虫阶段，使得幼虫能够吐出更多的丝结成蛹。

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

发育过程都属于完全变态的一组动物是

A．蝗虫、蟋蟀	B．金龟子、蚂蚁
C．蜜蜂、豆娘	D．蟋蟀、蜻蜓

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科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

（5分）小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的       饲养，每天清理纸盒。
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论：                。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是      对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵           ，乙组蚕卵           。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列动物中不存在变态发育的一组是（）。

A．蜻蜓和苍蝇

B．蚊子和蜜蜂

C．青蛙和蟾蜍

D．鲫鱼和鸡

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是

A．家蚕的发育过程是受精卵→若虫→成虫

B．雌雄蛙抱对行为有利于受精

C．蝗虫的发育过程为完全变态

D．鸟类的生殖和发育包括求偶、交配、筑巢、育雏

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

我市金溪和东乡等县为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业。下面为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
(1)蚕的生殖方式属于__ __生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象在生物学上称为_ ___。
(2)家蚕的发育过程属于__ _发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的______形成的。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

右图示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是