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如图观察仪器为
 
,它是探索生命的常用器具.观察实验结束后,应转动
 
提升镜筒,取下装片;
 
转动使物镜偏向两旁,并将镜筒降到最低,竖立反光镜.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:学会使用显微镜,显微镜是精密的贵重仪器,一定要做好维修和保养.
解答:解:如图所示是光学显微镜,是探索生命的常用器具,实验结束后,整理显微镜,使镜筒上升,转动粗准焦螺旋,取下装片;转动转换器,使物镜偏到两旁,将镜筒下降最低处,反光镜竖立.
故答案为:显微镜;粗准焦螺旋;转换器.
点评:本题主要考查了使用显微镜的方法步骤.关键是在平时养成良好的操作习惯.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜里面有许多西瓜子,这是因为西瓜花(  )
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(1)2内的液体和4内的液体在成分上的不同点是
 

(2)A处箭头的含义是
 
;B处箭头的含义是
 

(3)5内的液体是
 
,7内的液体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是
 
,以免影响观察效果.盖盖玻片时,要将盖玻片从液体的一侧轻轻放平的目的是
 
.载玻片中央的液体是
 
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科目:初中生物 来源: 题型:

鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,根据下表请回答下列问题:
亲代后代
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(1)根据表中所示遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中,
 
是隐性性状.鹦鹉羽色隐性性状在后代中的出现机会
 
(填“多”或“少”)
(2)试写出亲代鹦鹉最可能的基因组成
 
 

(3)后代黄色鹦鹉的基因组成有
 
种,分别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成下面的生态系统图解.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大气圈的范围包括大气圈的
 
水圈的
 
岩石圈的
 

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