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    8．请阅读下列资料，并回答相关问题．
    根据流感病毒感染的对象，可将流感病毒分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等，通常认为流感病毒感染的对象具有特异性．然而1997年香港发现H5N1禽流感，2003年荷兰出现H7N7禽流感，2012年墨西哥发生H7N3禽流感，再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感，均有感染人的病例，使人们认识到，流感病毒可跨物种传播．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防禽流感，特别应注意尽量避免直接接触病死禽、畜．
    （1）H7N9从传染病的角度分析属于该病的病原体，该病毒没有细胞结构．
    （2）由于H7N9禽流感具有传染性和流行性等特点，所以属于传染病．
    （3）从预防传染病的措施来看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于控制传染源，勤洗手、室内勤通风换气，这属于切断传播途径．
    （4）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于抗原，将禽流感疫苗接种于人体后，体内可产生相应的抗体，从而提高人体对流感的抵抗力．这种免疫类型属于特异性免疫．
    （5）感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C
    A、医生 B、农民 C、从事禽类养殖、销售、加工者 D、司机．

    分析 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点． 传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可．预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等．

    解答 解：（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，H7N9病毒属于禽流感的病原体，病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）H7N9禽流感具有传染性和流行性的特点，所以属于传染病．
    （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，疫情爆发后，对临床的H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于控制传染源；勤洗手、室内勤通风换气，这属于从预防传染病的三个方面的措施来看属于切断传播途径．
    （4）接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，禽流感疫苗属于抗原．将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体．抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．
    （5）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，从事禽类养殖、销售、宰杀加工者是感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群．
    故答案为：
    （1）病原体； 细胞
    （2）传染；流行
    （3）控制传染源；切断传播途径
    （4）抗原；抗体；特异
    （5）C

    点评 解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为长骨和关节结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结共同完成．骨由骨膜、骨质和骨髓三部分组成．关节由关节面、关节腔和关节囊组成．
    （2）终生具有造血功能的红骨髓存在于[1]骨松质内．
    （3）经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性．
    （4）含有血管、神经和成骨细胞的结构是[4]骨膜．
    （5）脱臼是指[①]关节头从[④]关节窝滑脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为人体血也循环的示意图，请根据图形和文字填空：
    （1）图中器官A与外界想通，血液流经它时进行气体交换，这个器官是肺．
    （2）在心脏的四腔中，心壁最厚的部位是左心室，因为这里流出的血液流经的距离最长．
    （3）如某人左脚伤口感染，医生从右手注射青霉素治疗，则青霉素从右手到达左脚发挥作用至少需要2次经过心脏；
    （4）若血液流经图中的B器官时，血液中的尿素会明显减少．那么，B器官代表的是肾脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于生物的是（　　）
    A．竹笋B．恐龙化石C．钟乳石D．珊瑚礁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图，甲是人体的呼吸系统及肺泡的结构，乙是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，丙是某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，根据学习的知识回答下列问题：

    （1）呼吸道是由①②③④⑤组成（填序号）．
    （2）如图甲所示，肺泡数目很多；肺泡壁和毛细血管都很薄，都只由一层上皮细胞构成，毛细血管的管径非常小，毛细血管中血流速度非常慢，这些特点都有利于图甲中的C图所示的[5]和[6]之间进行气体交换，其中[5]是肺泡；经过此处的气体交换之后，血液成分的变化是由静脉血变成了动脉血．
    （3）乙图曲线BC段表示呼气时肺内气压的变化，在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值相等．
    （4）呼吸的动力主要来自肋间肌和膈肌的收缩和舒张，在丙图中，与曲线Ⅰ相比，曲线Ⅱ所反映的呼吸状态特点是呼吸频率较高，呼吸深度较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图中甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是甲中的[1]肺，甲中[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁．
    （2）乙图所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）乙中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是氧气含量增加．
    （4）乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，甲中[3]膈肌应处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．鲫鱼身体的背部呈灰黑色，腹部呈白色，这种体色不易被上面和下面的敌人发现．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是李阳同学设计的关于“探究非生物因素对鼠妇生活的影响”的实验装置，请据此图回答问题．
    （1）此实验装置是探究哪种环境因素对鼠妇生活的影响？B
    A、温度 B、光 C、土壤湿度 D、风力
    （2）本实验至少选取10只鼠妇做观察所用，且将鼠妇放入实验装置两侧的中央，所放入的数目是相同（相同/不同）的．
    （3）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？放回到适合它生存的自然环境中．
    （4）下列哪一项形成该实验的一组对照实验？A．
    A、光线的明亮与阴暗
    B、土壤的湿润与干燥
    C、温度的高与低
    D、光线的强弱与土壤的潮湿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图1和图2所示生物，它们细胞的区别主要是有无（　　）
    A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁

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