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    8．识图作答，如图是草原生态系统食物网示意图，请依图回答：
    （1）此食物网中有5条食物链．
    （2）此食物网中，数量最多的生物是草．
    （3）此食物网中鹰、蛇等生物体的能量最终来源于太阳．
    （4）草原生态系统除图中生物以外还应包括分解者和非生物部分．
    （5）草原生态系统中的鼠因为某种因素减少了一些，但不会影响到该生态系统的稳定，这是因为生态系统有一定的自动调节能力．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；绿色植物能进行光合作用是生产者，动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者．
    （2）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方．
    （3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题．

    解答 解：（1）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰． 
    （2）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；植物在生态系统中处于第一营养级，其数量最多；直接以植物为食的消费者是鼠、兔．
    （3）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者．通过图中生物之间的关系可以看出：鹰以蛇为食物，鹰和蛇又都以鼠为食物，鹰、蛇等生物体的能量最终来源于太阳． 
    （4）生态系统中的生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物． 
    （5）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．
    故答案为：（1）5；
    （2）草；
    （3）太阳
    （4）非生物部分；
    （5）自动调节．

    点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．

    练习册系列答案
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    （1）位于种子的最外面，起保护作用的是[3]种皮．（填序号和名称）
    （2）将来能发育成茎和叶的结构是[④]胚芽．（填序号和名称）
    （3）种子的主要结构是胚，它是由①②④⑤（填4个序号）构成的整体．

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    19．恩吉尔曼证实植物进行光合作用场所的实验选用的实验材料是（　　）
    A．蓝藻B．叶片C．水绵D．天竺葵

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    A．细胞膜有控制物质进出的功能B．细胞壁有控制物质进出的功能
    C．细胞质有控制物质进出的功能D．细胞核有控制物质进出的功能

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    3．微生物就在我们身边，下列有关微生物的说法正确的是（　　）
    A．细菌具有成形的细胞核，大多数对人类有益
    B．酵母菌在无氧的条件下，能分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精
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    D．病毒的细胞结构中含有遗传物质

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    13．在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是（　　）
    A．绿化环境B．增加经济效率C．放牧牲畜D．防止水土流失

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    20．下列能体现动物社群（会）行为的是（　　）
    A．母鸡带小鸡捕虫B．蝙蝠夜间捕蚊C．工蜂喂养蜂王D．食草动物吃草

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    2．认真观察如图叶片的结构示意图，分析回答下列问题：
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    （2）图中结构[6]气孔是叶片与外界环境之间进行气体交换的窗户，该结构是由成对的保卫细胞围成．
    （3）叶片进行光合作用所需要的水和无机盐是由图中结构[3]叶脉中的导管运输来的．
    （4）小明观察发现，在雨后的叶片上常有水珠流动．但这些水珠又不会渗透到叶片内部．小明经过分析，认为这是由于叶片上表皮和下表皮的细胞的外壁上具有角质层的缘故．

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    3．如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请回答下列问题：

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    （2）与狼的牙齿相比，兔的牙齿没有③犬齿 的分化，这是与其吃植物性食物相适应的．
    （3）狼和兔均属于哺乳动物，它们的生殖特征是胎生、哺乳．
    （4）与哺乳动物不同的是，鸟用坚硬的喙啄取食物．
    （5）动物在生物圈中的作用是：（a）维持生态平衡，（b）帮助植物传份和传播种子，（c）促进生态系统的物质循环．

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