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    【题目】下列不是生物技术在生活中应用( )
    A.人工生产乙肝疫苗
    B.克隆组织、器官进行人体组织和器官的移植
    C.利用转基因技术培养抗虫番茄
    D.计算机网络快速发展，提高人们获取信息的速度和广度

    【答案】D
    【解析】现代生物技术综合分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、化学、等多学科技术，可用于研究生命活动的规律和提供产品为社会服务等。故答案选：D
    【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理的相关知识点，需要掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为我国植树节节徽，主旨到倡导每个公民每年义务植树3﹣5棵．下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（　　）

    A. 三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果

    B. 两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势

    C. 移栽树木要带上土坨，以利于减少植物的水分散失

    D. 根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据探究图“根的什么部位生长最快”的实验回答下列就问题：

    （1）实验中所选择的根应是带有______________的幼根．

    （2）选一条幼根放在上，用钢笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应__________。

    （3）当几位同学获得的数据不同时，为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当怎样处理？___________

    （4）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？__________

    （5）如图所示的根的四个部分中，生长最快的部分是 __________（用符号表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（ ）

    A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失

    C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性．请分析，并回答下列相关问题：

    （1）A指的是________多样性；B指的是________多样性； C指的________多样性．

    （2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由________多样性造成的．

    （3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识．这是指________多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　）

    A. X为脂肪，消化器官是A B. Y为淀粉，消化器官是C和D

    C. Z为蛋白质，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D进行消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男性和女性主要的性器官分别是（ ）

    A．输精管和输卵管 B．睾丸和卵巢

    C．阴囊和阴道 D．精囊腺和子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质，它是（　　）
    A.糖类
    B.脂肪
    C.蛋白质
    D.维生素

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