【题目】如图是人体内的气体交换过程示意图,据图回答:
(1)人体的气体交换包括[A]和[B]两个过程.
(2)图中①表示的扩散作用,②表示的扩散作用,扩散作用的原理是 .
(3)②是由运送的,①是由运送的.
(4)气体进出肺泡是通过来实现的.
(5)从图中可以看出,人体的呼吸过程包括、和A、B四个环节.
【答案】
(1)肺泡内气体交换,组织内气体交换
(2)氧气,二氧化碳,气体扩散作用
(3)二氧化碳,血浆
(4)呼吸运动
(5)肺的通气,气体在血液中的运输
【解析】解:(1)由图示可以判断A过程中的箭头可以看出,肺泡内的气体进入血液,血液中的气体进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程.B过程的箭头可以看出,血液中的气体进入组织,组织里的气体进入血液,说明是在组织内发生气体交换的过程.(2)从图中可以看出,人体的呼吸过程包括四个过程:分别为肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换.根据箭头的方向不难判断图中①表示氧气的扩散作用,②表示二氧化碳的扩散作用.(3)血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用.②二氧化碳在血液中的运输主要是血浆,①氧气是由红细胞运输的.(4)肺的通气是通过呼吸运动来实现的,需要呼吸肌的参与,导致肺内气压的变化,完成肺的通气过程.(5)从图中可以看出,人体的呼吸过程包括四个过程:分别为①肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;②肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;③气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程; ④组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换.
所以答案是:(1)肺泡内气体交换;组织内气体交换 (2)氧气;二氧化碳;气体扩散作用 (3)血浆;(4)呼吸运动;(5)肺的通气;气体在血液中的运输.
【考点精析】掌握呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本,需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成;由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面为人体血液循环两条途径的示意图,据图作答:
(1)心脏的四个腔中,心壁最厚的是[ ]________,它能将血液泵向全身。
(2)当血液流经①时,血液成分的变化是________________。
(3)体循环的路径是_______________。(填序号)
(4)某同学的手指受伤被病菌感染而化脓。为了消炎,医生在这位同学的臀大肌处肌肉注射了青霉素。这些药品最先被运输到心脏的_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括和两部分.
(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] , 消化吸收的主要器官是[] .
(4)淀粉消化的开始部位是 , 蛋白质的消化开始部位是 , 脂肪的消化开始部位是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型.请据图分析回答问题:
(1)食物中的是储备能源物质,在消化道内经过①过程后最终被分解成 .
(2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态是 .
(3)A系统中红细胞单行通过的血管是 . 心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次.心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣 . I的血液类型是(填“动脉血”或“静脉血”).
(4)图中能表示排泄途径的是 (填写图中序号).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李军的妈妈每天给他配备的午餐是四两米饭,一条半斤重的鲫鱼和半斤猪肉、一杯开水,试分析李军长期吃这种午饭,他可能会患上( )病
A. 坏血 B. 贫血 C. 糖尿 D. 肾炎
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