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    将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦．已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示．请分析回答：
    （1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是
    AaBb
    AaBb
    ．
    （2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是
    每对染色体中各有一条进入生殖细胞，生殖细胞中的染色体数比体细胞减少一半
    每对染色体中各有一条进入生殖细胞，生殖细胞中的染色体数比体细胞减少一半
    ．
    （3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）．
    不都高产；
    不都高产；

    （4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：
    同一农作物，在水肥充足的地方，长势好，在水肥不足的地方，长势差
    同一农作物，在水肥充足的地方，长势好，在水肥不足的地方，长势差
    ．
    分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．
    解答：解：（1）基因型是AAbb的高产倒伏小麦与基因型为aaBB的低产抗倒伏小麦杂交，获得的子一代小麦的性状和基因组成如图所示：即子一代高产抗倒伏小麦的基因型是AaBb．
    （2）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，这样生殖细胞中的染色体数就比体细胞中的减少一半，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．
    （3）子一代高产抗倒伏小麦中的控制高产性状的一对基因中含有一个隐性基因a，当这个隐性基因纯合后获得的小麦将是低产的．如图所示：
    （4）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；由遗传物质的变化引起的变异能够遗传给下一代，是可遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化，这种变异就不能遗传给下一代，是不遗传的变异；例如同一农作物，在水肥充足的地方，长势好，在水肥不足的地方，长势差；这种变异就是由环境的不同引起的，属于不遗传的变异．
    故答案为：（1）AaBb
    （2）每对染色体中各有一条进入生殖细胞，生殖细胞中的染色体数比体细胞减少一半
    （3）不都高产；
    （4）同一农作物，在水肥充足的地方，长势好，在水肥不足的地方，长势差
    点评：此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、变异的类型等知识．
    练习册系列答案
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    （1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
    （2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是                                                            。
    （3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
    （4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________   ________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    （1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。

    （2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是                                                             。

    （3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。

    （4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________   ________________________。

     

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    科目：初中生物 来源：2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题（6） 题型：综合题

    将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示。请分析回答：
    （1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
    （2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是                                                            。
    （3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
    （4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________   ________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     (5分) 将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示。请分析回答：（5分）

    （1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。

    （2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是                                                             。

    （3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。（2分）

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    （4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________   ________________________。

      

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