【题目】某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如表所示．请你结合所学知识回答下列问题：
（1）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？ ______ 。
（2）上述实验中，只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是 ______ 号试管．通过1号试管和2号试管的对照实验，可以证明 ______ 的作用．观察到1号试管的现象是 ______ 。
（3）馒头消化和吸收的主要场所是 ______ 。营养物质进入血液后，随血液循环进入组织细胞，通过 ______ 作用分解，释放能量供人体进行各项生命活动。
（4）某人血糖浓度偏高，尿液中出现葡萄糖，这可能与 ______ 分泌不足有关。
【答案】（1）37℃是酶发挥催化（消化）作用最适宜的温度（或37℃时酶活性最强）
（2）2 唾液（唾液淀粉酶）不变蓝
（3）小肠呼吸（4）胰岛素
【解析】（1）因为37 OC是唾液淀粉酶活性最大的时候，所以实验装置要放入3 7OC 温水中处理；
（2）馒头块与馒头碎屑对照，即1与3进行对照，能说明牙的咀嚼和舌的搅拌的消化作用，1与2进行对照，实验变量是唾液，可证明唾液对淀粉的消化作用，1号试管中的淀粉被唾液进行了消化，所以滴加碘液不会变蓝；
（3）营养物质消化和吸收的主要场所是小肠，有机物的氧化通过呼吸作用分解，释放出能量供生命活动的利用；
（4）胰岛素的主要生理作用是：促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度，胰岛素分泌不足患糖尿病。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列图书中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B分别表示吸气和呼气，M表示人体某器官；图乙是心脏工作过程中某阶段的示意图，图中箭头表示血液流动的方向，①、②、③、④表示与心脏相连的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心脏的四个腔。请回答下列问题：
（1）人体血液循环包括体循环和肺循环两部分。其中，体循环的起点和终点分别是
A.左心房、右心室 B.右心房、左心室
C.左心室、右心房 D.右心室、左心房
（2）图甲中，进行A过程时，膈肌和肋骨间的肌肉所处的工作状态分别是
A.舒张、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、收缩 D.收缩、舒张
（3）图甲中，当血液流经人体器官M后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物质的含量增多，则器官M可能是
A.小肠 B.大脑 C.肾脏 D.肺
（4）图乙中，心脏所处的工作状态是：左、右心房舒张，左、右心室收缩，心房与心室之间的瓣膜 （填“打开”或“关闭”）。
（5）图乙中，①、②、③、④血管内流静脉血的有 。
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体内有关循环系统某部分的示意图，根据要求填写空格：（A、C为血管，箭头表示血流方向）
（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，则A是__________血管，C是_________血管。
（2）人体内的瓣膜包括三种，其中位于心房与心室之间的瓣膜叫做_____，它和心脏中的动脉瓣以及四肢静脉中的___瓣的作用都是______________。
（3）如果B处为毛细血管网，当A内流静脉血，C内流动脉血时，则B是缠绕在__________上。
（4）如果B处为毛细血管球，A和C内流的都是动脉血时，那么B的名字叫做_________。A、C的血管名称分别叫做___________、___________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请结合如图回答下列问题：
（1）眼球里有一个有弹性，像双凸透镜的结构，是[ ]___________，它还有折射光线的功能，它的曲度受[ ]___________调节。
（2）想一想我们的眼睛，通常被称为“白眼球”的部分是[ ]__________，它的主要作用是__________；通常称为“黑眼球”的部分，实际上是[ ]________，它的中央有一个小孔叫做____________。
（3）由于[ ]__________过度变凸且不能恢复原状，或眼球的前后径__________，远处物体的反射的光线折射后形成的物像，就会落到视网膜的__________，这种看不清远处物体的眼，叫__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】位于我市城区古运河畔的三棵古槐，因年代久远而主干大都中空。为保护这一“活宝贝”，市政府特聘专家进行抢救性保护。古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（ ）
A．部分木质部 B．部分韧皮部
C．部分形成层 D．部分导管和筛管
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com