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    下面为耳的结构图，请回答：
    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]
    半规管
    半规管
    和[7]
    前庭
    前庭
    的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是
    能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
    能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关

    （2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]
    鼓膜
    鼓膜
    向
    外
    外
    鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，从而使[3]
    鼓膜
    鼓膜
    内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的
    2或3
    2或3
    损伤．听觉感受器位于图中的
    6
    6
    所指的结构．听觉形成的部位
    9
    9
    （填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为
    鼓膜
    鼓膜
    不能发挥其正常作用；而眼花则是因为
    晶状体凸度过小或眼球的前后径过短
    晶状体凸度过小或眼球的前后径过短

    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
    咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
    咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎

    （6）遇到巨大声响时，要迅速
    张开口
    张开口
    或
    闭嘴
    闭嘴
    并同时双手
    堵耳
    堵耳
    ，前者的原因是使[8]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，使[3]
    鼓膜
    鼓膜
    内外的
    大气压力，
    大气压力，
    保持
    平衡
    平衡
    ，以免震破[3]
    鼓膜
    鼓膜
    而失去听觉．
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]
    外耳道
    外耳道
    传到[3]
    鼓膜
    鼓膜
    ，其振动通过[4]
    听小骨
    听小骨
    传到
    内耳
    内耳
    ，刺激了[6]
    耳蜗
    耳蜗
    内对声波
    敏感的感觉细胞
    敏感的感觉细胞
    ，并将声音信息通过
    听觉神经
    听觉神经
    传给
    大脑皮层的听觉中枢
    大脑皮层的听觉中枢
    ，人就产生了听觉．
    分析：回答此题的关键是要明确：一、耳的结构和功能；二、听觉的形成的过程；
    解答：解：从图中可以看出：①是耳廓，有收集声波的作用；②是外耳道，引导声波传至鼓膜；③是鼓膜，⑤半规管，⑥耳蜗，⑦前庭⑧咽鼓管，⑨大脑皮层听觉中枢，⑩小脑
    （1）⑤半规管和⑦前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；
    （2）当吞咽食物和打呵欠时咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损．同学打闹不能扇耳光以及在飞机降落时，乘务员要求乘客咀嚼口香糖都是这个道理．
    （3）某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋．⑥是耳蜗，内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动；经与听觉有关的神经传到⑨大脑皮层的听觉中中枢形成听觉
    （4）在耳朵的结构中，鼓膜的作用是把声波震动转为机械性震动，如果鼓膜受损，就会出现传导性耳聋．远视眼是晶状体凸度过小或眼球的前后径过短，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜（即凸透镜），使光线提前会聚．
    （5）咽鼓管，是咽喉与中耳的通道，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎．
    （6）当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．
    （7）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
    故答案为：
    （1）5半规管，7前庭，能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
    （2）3鼓膜，外，8咽鼓管，3鼓膜
    （3）2或3，6，9
    （4）鼓膜或听小骨，晶状体凸度过小或眼球的前后径过短
    （5）咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
    （6张开口，闭嘴，堵耳，8咽鼓管，3鼓膜，大气压力，平衡，3鼓膜
    （7）2外耳道，3鼓膜，4听小骨，内耳，6耳蜗，敏感的感觉细胞，听觉神经，大脑皮层的听觉中枢
    点评：耳的结构以及听觉的形成结合示意图记忆效果好．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东江门福泉奥林匹克学校初一第六单元检测生物卷（带解析） 题型：填空题

    下面为耳的结构图，请回答

    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[   ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________
    (2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[   ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[   ]________张开，从而使[   ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________
    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
    __________________________________________________________________
    （6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[  ]______张开，使[  ]______内外的______保持______，以免震破[  ]________而失去听觉。
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[   ]______传到[  ]_______，其振动通过[  ]_____传到______，刺激了[  ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。

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    科目：初中生物 来源：2014届广东江门福泉奥林匹克学校初一第六单元检测生物卷（解析版） 题型：填空题

    下面为耳的结构图，请回答

    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[   ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________

    (2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[   ]_______向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[   ]________张开，从而使[   ]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。

    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________（填数码）

    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为__________________________________________

    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？

    __________________________________________________________________

    （6）遇到巨大声响时，要迅速_____或_____并同时双手_____，前者的原因是使[  ]______张开，使[  ]______内外的______保持______，以免震破[  ]________而失去听觉。

    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[   ]______传到[  ]_______，其振动通过[  ]_____传到______，刺激了[  ]_______内对声波______________，并将声音信息通过__________传给___________________，人就产生了听觉。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下面为耳的结构图，请回答
    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[    ]________和[    ]__________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________________________________。
    （2）李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[     ]___________向_______鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[     ]___________张开，从而使[     ]____________内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的_________损伤。听觉感受器位于图中的________所指的结构。听觉形成的部位_________（填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为____________________不能发挥其正常作用；而眼花则是因为________________________________________________。
    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？ ______________________________________________________________________________。
    （6）遇到巨大声响时，要迅速_____________或_____________并同时双手___________，前者的原因是使[      ]____________张开，使[      ]____________内外的____________保持______________，以免震破[      ]______________而失去听觉。
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[      ]__________传到[      ]____________，其振动通过[      ]_________传到___________，刺激了[      ]____________内对声波______________，并将声音信息通过____________传给__________________，人就产生了听觉。

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    科目：初中生物 来源：《4.6 人体生命活动的调节》2012年单元测试卷（福泉奥林匹克学校）（解析版） 题型：解答题

    下面为耳的结构图，请回答：
    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]______和[7]______的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是______
    （2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]______向______鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]______张开，从而使[3]______内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的______损伤．听觉感受器位于图中的______所指的结构．听觉形成的部位______（填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为______不能发挥其正常作用；而眼花则是因为______
    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？______
    （6）遇到巨大声响时，要迅速______或______并同时双手______，前者的原因是使[8]______张开，使[3]______内外的______保持______，以免震破[3]______而失去听觉．
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]______传到[3]______，其振动通过[4]______传到______，刺激了[6]______内对声波______，并将声音信息通过______传给______，人就产生了听觉．

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