精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列器官与鸟的呼吸无关的是(  )
A、气管B、皮肤C、肺D、气囊
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类的气囊能贮存气体,进行气体交换的场所是肺.
解答:解:鸟能够在空中飞行,飞行时需要大量的能量,因此它能够进行双重呼吸.家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸.当两翼举起时,气囊张开,空气由气管进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换.这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸.可见肺、气囊、气管与呼吸有关,青蛙用皮肤辅助呼吸.
故选:B
点评:此题考查鸟类适于空中飞行的呼吸器官,据此答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为物质进出细胞的结构图,请回答:
(1)图中能够控制物质进出的结构是
 

(2)箭头a和箭头b分别表示什么过程?
a
 
,b
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于科学探究方法的说法正确的是(  )
A、科学观察是科学探究的一种基本方法
B、观察时要积极思考,多问几个为什么
C、李时珍在研究药物时,采用的方法主要是调查法
D、科学观察必须借助有关用具才能进行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

传染病的流行需要哪些环节?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的运动方式有(  )
A、爬行
B、爬行 飞行
C、爬行  跳跃  飞行
D、爬行 跳跃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物与人类的关系非常密切,下列叙述错误的是(  )
A、有些软体动物的贝壳有美丽的光泽和色彩,可以做成工艺品
B、有些软体动物贝类的肉质有很高的营养价值
C、软体动物可以食用,有些也可以作中药材
D、人们在陆地上不可能发现软体动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂.已知母亲的基因型为bb.若这对夫妇再生一个孩子,出现有耳垂的儿子的可能性是(  )
A、50%B、12.5%
C、75%D、25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是(  )
A、群体内部往往形成一定的组织
B、成员之间有明确的分工
C、有的群体中还形成等级
D、以上三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌、黄曲霉都属于真菌.
 
. (判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案