分析 观图可知:蚯蚓属于环节动物,1环带、2是鳃丝,家鸽属于鸟类,其中3是气囊,涡虫属于扁形动物,河蚌属于软体动物,据此解答.
解答 解:(1)图中1是环带,靠近蚯蚓的前端,蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的体壁完成.
(2)鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃由许多鳃丝构成,内含丰富的毛细血管.
(3)鸟体内有3气囊,辅助肺完成双重呼吸,大大提高了气体交换的效率,满足飞行时氧气的供应.
(4)涡虫有口,口内有一个管状4咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小动物.
(5)图中5是斧足,是河蚌的运动器官,6是鳃,是河蚌的呼吸器官.
(6)上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是鱼和鸟,气温恒定的是鸟,有口无肛门的动物是涡虫.
故答案为:(1)环带;体壁;
(2)鳃;鳃丝;
(3)气囊;氧气;
(4)咽;捕食
(5)运动;呼吸;
(6)鱼、鸟;鸟;涡虫
点评 明确各种动物的特点是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验现象是A装置液面高度低于B装置液面高度 | |
B. | 试管内水面上一层油的作用是防止水分因蒸发而减少 | |
C. | 实验证明叶是蒸腾作用的主要器官,蒸腾作用散失大量水分 | |
D. | 将两个A装置都放在光下,其中一个用电风扇吹风,过一段时间,两装置液面高度一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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