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    在下表中填写根尖不同部位的结构特点和作用（要求按一定顺序填写）
    根尖结构特点
    成熟区
     
    伸长区
     
    分生区
     
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
    专题：
    分析：此题考查的知识点是根尖的结构和功能．解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点方面来解答：
    解答：解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．
    成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的．
    伸长区在分生区上部，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，下部细胞较小，上部细胞较大，使根生长
    分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，能分裂产生新细胞，补充到伸长区．
    故答案为：
    根尖结构特点
    成熟区有根毛，吸水
    伸长区下部细胞较小，上部细胞较大，使根生长
    分生区能分裂产生新细胞，补充到伸长区；使根生长
    点评：解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点．
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    动、植物细胞的生命活动是一样的．
     
    ．（判断对错）

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    某乡镇现有人口数为50000，经长期贯彻国家计划生育政策，目前每年出生人数与死亡人数分别为年初人口的4.3%和1.3%，则经过2年后，该镇人口数约为（　　）
    A、46955
    B、47000
    C、53000
    D、53045

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    四强雄蕊是哪科植物的特点？（　　）
    A、豆科B、十字花
    C、禾本科D、百合科

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    如图，
     
    是正常眼，
     
    是远视、
     
    假性近视、
     
    真性近视．

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    被子植物的一生要经历生长发育繁殖衰老和死亡的过程
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，其结果是使细胞
     
    ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    （结构名称）提供．该过程中，细胞核内的
     
    先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．
    （2）④表示细胞
     
    的过程，该过程的结果形成了不同的
     
    ．
    （3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做
     
    ．如脑、胃等．
    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关两栖动物的说法中，不正确的是（　　）
    A、两栖动物是指既可以在水中生活又可以在陆地上生活的动物
    B、两栖动物的幼体不能在陆地上生活
    C、两栖动物的成体与幼体相比在外部形态和内部构造上都有显著差异
    D、环境的改变对两栖动物的生存影响很大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是验证绿叶在光下合成淀粉的实验过程图，但顺序已被打乱，先排列操作顺序，再回答相关问题：

    （1）此实验正确的操作顺序应为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    （2）进行④黑暗处理的目的是：使叶片中的
     
    全部
     
    掉，不干扰本实验的进行．
    （3）操作③是应用了
     
    法，实验结果可以证明
     
    是绿叶合成淀粉的必需条件．
    （4）操作⑤中的现象是：叶片变为
     
    色，因为
     
    已溶解在酒精中．
    （5）①中滴管中的液体为
     
    ．②的结果是：遮光部分
     
    ，见光部分
     
    ．说明见光部分合成了淀粉，进而证明：
     
    是光合作用的产物之一，而且
     
    是光合作用的必需条件．

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