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【题目】一堆干草堆放久了,会被分解者分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解,这能说明(  )

A. 动物在维持生态平衡中起重要作用

B. 没有动物,生态系统的物质循环将无法进行

C. 动物能把二氧化碳和水制造成有机物

D. 动物能够促进生态系统中的物质循环

【答案】D

【解析】

动物不能光合作用制造有机物,作为消费者,在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子。

动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,某小组同学设计并完成了以下实验,请回答问题。

(1)在这个探究实验中,你作出的假设是___

(2)设计探究实验方案时,该小组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中,应使环境中除___以外,其他条件都___(填“相同”或“不相同”)

(3)该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果___(填“有”或“没有”)影响。

(4)该实验所用器材中___(填“有”或“没有”)温度计。

(5)实验后,应该把金鱼___

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【题目】回答下列有关人体发育的问题。

(1)胎儿通过脐带和______,从母体获得各种养料和氧气,并排出代谢废物。

(2)医学研究证实,“试管婴儿”技术是实现优生的一项有效措施。它是指用人工方法促使卵细胞和精子在体外形成______,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体______内发育和诞生的婴儿。

(3)人出生后,需要经历多个不同的发育时期,其中______是人生中最重要的生长发育时期,它的一个显著特点是身高和体重突增。

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【题目】ABO血型的发现者是奥地利的科学家(

A.哈维B.林奈C.兰德斯坦纳D.达尔文

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【题目】医生建议初中生最好在10点前入睡,有利于激素分泌以促进生长。这种促进生长的激素是(

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【题目】“爱护环境,从我做起”,环保意识是现代文明的一个重要标志。以下做法正确的是(

A.随手关闭卫生间的水龙头B.夏天把空调调到22

C.让家中电视随时处于待机状态D.把厨余垃圾放入专门的垃圾桶中

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【题目】为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是

A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出

B.胆汁不能消化淀粉

C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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【题目】俗语说“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”,这句话说明柳树的繁殖方式是(  )

A. 无性生殖嫁接 B. 无性生殖扦插 C. 有性生殖嫁接 D. 有性生殖扦插

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【题目】阅读以下资料,回答问题:

(一)“小燕子,穿花衣,年年春天来到这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徒行为。

(二)小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

(三)狼属于国家二级保护动物、狠群以核心家庭的形式组成,包括一对配偶及其子女,狼般为团队作战,这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰,而且狼的行动迅速,善于合作攻击对手的弱点,狼在遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应。在狼群中,雄性会为了争夺配偶而打斗,它们会大声吼叫以吓退情敌,争夺雌狼的好感,胜者可以与雌狼进行交配。

(1)从行为的发生(获得途径)来说,燕子的迁徙行为属于_____行为,小白鼠的“寻墙行为”属于_____行为。

(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由_____决定的。

(3)燕子和小白鼠这两种动物中,学习能力较强的动物是_____

(4)从动物行为的类型来看,材料三中,狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的_____行为:狼在遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一行为属于_____行为:在狼群中,雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于_____行为。

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