【题目】下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征( )
A.通过产卵繁殖后代
B.视觉发达,能在疾飞中捕食
C.食量大,消化能力强,粪便及时排出
D.呼吸作用旺盛,心跳快
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【题目】小红同学上中学后因家离学校远,每天早上匆匆到校,经常来不及吃早饭,或偶尔吃一个馒头充饥,一段时间后出现头晕、面色苍白等症状。请分析回答:
(1)小红同学长期摄入的营养量少且不全面,影响了身体健康。青少年应养成良好的饮食习惯,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为。
A.30% 、 30% 、 40% B.30% 、 40% 、 30%
C.40% 、 30% 、 30% D.30% 、 35% 、 35%
(2)小红因身体不适去医院检查,医生诊断其患有贫血,建议她多吃含 丰富和含蛋白质丰富的食物。
(3)生物课上,为探究食物在口腔内的化学性消化,小红等同学设计了如下实验装置:
若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择 号试管置于烧杯中作为①号试管的对照;水浴后向试管内滴加碘液,①号试管的实验现象是 (变蓝或不变蓝)。
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【题目】显微镜观察人口腔上皮细胞装片,先后用“15×”目镜和“10×”的物镜与“10×”和“45×”的物镜观察口腔上皮细胞的同一部位,比较两次看到的结果是( )
A. 视野都一样亮 B. 物象都是倒像
C. 细胞的数目一样多 D. 细胞的大小都相同
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(4)请你写出呼吸作用反应式:__________________________________________________。
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【题目】如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。下列相关叙述正确的是( )
A.图④中若丁体重为10千克,则至少需要100千克的甲
B.图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃
C.图②中食物链为丙→乙→甲→丁
D.图①中若甲的数量增多,短时间内乙的数量也会增多
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【题目】在“显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是( )
A.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像
B.由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮
C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节
D.可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构
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【题目】某地区男性吸烟与肺癌发病率关系如右图,请回答:
(1)吸烟数量与肺癌发病率之间的关系是______________________________。
(2)长期大量吸烟还能引发____________、______________________等呼吸系统疾病,孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟,还会诱发_______________。
(3)吸烟对人的健康有害,世界卫生组织将每年的5月31日确定为_____________。
(4)吸过滤嘴香烟较吸非过滤嘴香烟人的肺癌发病率________。
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【题目】因豆制品含有丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,小明的妈妈为他设计的“临考营养早餐”中总有一杯豆浆、一块豆腐。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图A中,豆腐丰富的营养成分来自[_____]_____。
(2)B中最先突破种皮的结构是_____,B到C的过程中主根不断伸长,主要原因是依靠_____的结果。
(3)_____能促进水分的吸收,是水分和无机盐在体内运输的动力。C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_____。
(4)开花时观察D,其主要结构是_____,D发育成E之前必须经历的生理过程是_____。收获的大豆要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏,依据的原理是_____。
(5)大豆体细胞中有20对染色体,在大豆幼苗生长的过程中,随着细胞数量的逐渐增加,每个体细胞内的染色体数目是_____。
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