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    下列关于马在生物分类上的位置表述，正确的是

    A．马（种）—马属—马科—奇蹄目—哺乳纲—脊索动物门—动物界

    B．马（种）—马属—马科—马目—哺乳纲—脊索动物门—动物界

    C．马（种）—奇蹄目—马属—马科—哺乳纲—脊索动物门—动物界

    D．马（种）—马属—马科—偶蹄目—哺乳纲—脊索动物门—动物界

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    A．细胞核 B．蛋白质 C．DNA D．细胞质

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    某同学在公园内发现了如图所示的动物。该动物不具有的特征是 （ ）

    A．有翅,会飞

    B．体表有外骨骼

    C．有一对足长在腹部

    D．一对触角分节

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    幼年时，骨能长长和长粗，与骨的长长有关的结构是（ ）

    A．骨髓腔内的红骨髓

    B．骺端软骨层的细胞

    C．骨松质内的红骨髓

    D．骨膜内层的成骨细胞

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    （2015•张家界模拟）许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等，请分析回答下列问题：

    （1）以上动物中亲缘关系最近的两种动物是 。

    （2）蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的 。

    （3）鳖属于 类动物，是真正的陆生动物。

    （4）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是： ，前肢变为翼，体表被覆羽毛。

    （5）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的 。

    A．生活环境的不同

    B．脊柱的有无

    C．生殖方式的不同

    D．生活方式的不同

    E．体温是否恒定

    F．呼吸方式的不同

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴树人中学八年级期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肌肉注射某种药物，若跟踪检查，最先发现该药物的是在心脏的

    A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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    正常的健康成年人一次献血300ml不会影响健康。

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    我们对生物多样性最直观、最基本的认识是

    A．遗传多样性 B．生态系统多样性

    C．物种多样性 D．生物数量多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）

    A．将水稻和小麦种子晒干后入库保存

    B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土

    C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

    D．向储藏水果的地窖中通入二氧化碳

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