【题目】下图是某传染病流行的三个基本环节示意图。请据图回答:
(1)写出此传染病流行的三个基本环节:A___B___C___
(2)据图推测,该传染病是通过_____________传播的。
(3)下列预防传染病的措施,分别属于切断传染病流行的哪三个基本环节之一:
①预防接种______________________
②发现传染病患者早报告________________________
【答案】 传染源 传播途径 易感人群 蚊子(按蚊) 保护易感人群 控制传染源
【解析】(1)(2)传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,例如:讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。
所以:
(1)此传染病流行的三个基本环节:A传染源、B传播途径、C易感人群。
(2)据图推测,该传染病是通过蚊子(按蚊)传播的。
(3)①预防接种属于保护易感人群。
②发现传染病患者早报告控制传染源。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从亲代体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是
A. 2N→N→2N B. 2N→2N→2N C. N→2N→N D. N→N→N
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