【题目】下图是蚕豆种子、玉米种子、芽及幼苗的结构模式图，请读图回答：
（1）蚕豆幼苗的根由图一中的[ ]____发育而来；茎和叶由图一中的[ ]_______发育而来；胚由______________组成。（填字母）
（2）蚕豆种子和玉米种子中为种子萌发提供营养的是_____。 （填字母）
（3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的____，证明玉米种子成分中含有____。
（4）蚕豆和玉米种子共有的结构是__________。
（5）图三中的c发育形成_______(选填图四中的数字)。
【答案】 B胚根 D胚芽 ABDE E J J 淀粉 种皮和胚 2
【解析】观图可知：A和H是胚轴、B和I是胚根、C是种皮、D和G是胚芽、F是种皮和果皮、J是胚乳、E和K是子叶，图三中a幼叶，b芽原基，c芽轴；图四中1叶，2是茎，4是根，（1）蚕豆幼苗的根由图中的B胚根发育而来，茎和叶由图中的D胚芽发育而来，胚由组成D胚芽、A胚轴、B胚根和E子叶；（2）蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；所以蚕豆和玉米种子中，为种子萌发提供营养的是E和J；（3）由于玉米种子的J胚乳中含有大量淀粉，如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，会变成蓝色；（4）菜豆种子由种皮和胚组成，蚕豆额胚乳组成，玉米种子由种皮、胚和玉米种子共有的结构是种皮和胚；（5）由图可知：a幼叶将来发育成叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成图四中2茎。
智慧小复习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，为什么每组装置至少要用 10 只鼠妇（ ）
A. 为了设置重复，减少误差 B. 采集方便，材料充裕
C. 为了方便数数 D. 为了方便对鼠妇进行处理
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】 如图是5种不同植物的形态结构示意图，请分析回答相关问题：
（1）图中植物只能生活中水中的是 （ ）________，它所代表的植物类群与其它植物类群相比较，主要特征是________________；图中植物可以产生孢子，靠孢子繁殖的是________（用代码回答），其中（ ）_______体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。
（2）图中代码①②所示结构都是植物的________器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的________，因而生命力、适应环境的能力都更强。
（3）图中植物都与环境密切依存，其中（ ）________对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为检测空气污染程度的指示植物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在植物育种时，给一朵花的柱头上抹上同一种植物的花粉后，为避免自花传粉还要（ ）
A. 除去接受花粉的花的雌蕊
B. 除去提供花粉的花的雌蕊
C. 除去提供花粉的花的雄蕊
D. 除去接受花粉的花的雄蕊
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是 和 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的.
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表 中的 两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发 （填“没有” 或“有”）影响。
(4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的 .
(5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的 （填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量 ，能不断分裂产生新细胞的是 区。（填名称）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是尿的形成过程示意图，下列说法正确的是： （ ）
A.①内的血液呈鲜红色，②内血液呈暗红色
B.⑤是肾小管，此处能对部分的葡萄糖、部分无机盐和大部分的水有重吸收作用
C.从成分上看，③血管内液体比④内液体多了葡萄糖
D.①、②、③、④、⑤内的液体均含水、无机盐、尿素
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