下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:
(1)B的主要部分是______________,由B~C必须经过的过程是________________。
(2)C中的____________是裸子植物所没有的,D中的卵细胞受精后发育成_______。
(3)请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来:_____________________。
(4)假设图中C的颜色为红色,已知红色对黄色为显性,请你写出C果实的可能基因_________。(用字母h、a表示)。
科目:初中生物 来源: 题型:
请你运用已学知识进行分析,下列认识和做法正确的是( )
A、用含用“瘦肉精”的饲料饲养的猪,其瘦肉比例高,蛋白质含量多,有利于人体健康。
B、婴儿总是“啼哭”着来到人间,这是因为婴儿突然感知到环境的变化而害怕得“啼哭”。
C、心脏中血液流动方向总是:心房--心室--动脉,不能倒流是因为有房室瓣。
D、毛细血管管壁最薄,管腔最小,血流速度最慢,只能允许1个红细胞单行通过,这些特点有利于血液与组织细胞进行物质交换。
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科目:初中生物 来源: 题型:
某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
实验步骤 | A缸 | B缸 |
步骤一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
步骤二 | 水温25℃ | 水温25℃ |
步骤三 | 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只 | |
步骤四 | 加入l0克蝌蚪饲料 | 加入l0克蝌蚪饲料 |
步骤五 | 加入少许甲状腺激素 | 不加甲状腺激素 |
步骤六 | 每天记录蝌蚪生长发育的情况 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议。_____
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时_______。本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是______提高实验的可信度。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实。验得出的结论是:________。
(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_____(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体
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科目:初中生物 来源: 题型:
护士给病人进行静脉注射前,先用手从上臂内侧向静脉远心端推压,随即用乳胶管扎紧上臂,结扎乳胶管的下方静脉就会膨大,显出结状突起。这证明了静脉( )
A、位置较浅 B、管腔大,血流慢
C、血液从近心端向远心端流 D、血管内有防止血液倒流的静脉瓣
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科目:初中生物 来源: 题型:
2010年 6月11日,世界杯在南非正如火如荼的进行,比赛中演绎了无数的经典进球,这次比赛引来全世界无数球迷的观看,请回答:
(1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是_ _____,在此反射中,球员听到裁判员的哨声的感受器位于 内;听觉产生的部位是 。
(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻,足球反射来的光线,进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)_______ __。
①晶状体 ②角膜 ③视网膜 ④瞳孔 ⑤玻璃体
(3)球场上,球员能准确的协调身体的运动,进行攻防,是_________的作用。
(4)在比赛中,有一运动员受伤,左侧手脚不能灵活的运动,这说明此人___侧大脑皮层的躯体运动中枢收到了损伤。
(5)在球场上,球员奔跑、比赛的过程,至少用到了大脑皮层的神经中枢中的________中枢和___________ 中枢。
(6)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射与
A吃梅止渴B“缩手反射望梅止渴C谈梅止渴比较,属于人类特有的反射的是____(填字母),并用右图中的结构写出”活动的反射途径: ,同时说明脊髓具有__ 和 功能。
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