Question

生态系统及稳定性的探究
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统．
实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子．
实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）．

（1）要验证“光对生态系统的稳定性有影响吗”应选择

 

瓶与B瓶进行对照实验．
（2）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定

 

开始的．
（3）在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是

 

瓶．
（4）A和C这两个装置能作为对照实验吗？

 

理由是：

 

．

Answer 1

考点：生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中物质和能量的流动,科学探究的基本环节

专题：

分析：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水等，为生物的生命活动提供物质和能量．
（2）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程．下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（4）由图可知：A瓶、B瓶中非生物成分相同都有阳光、空气和水等，B瓶中的生物成分，生产者是绿萍和金鱼藻、消费者是螺蛳和虾、分解者是细菌和真菌，与B瓶相比，A瓶中缺少生产者，C瓶中缺少光照．

解答：解：（1）B瓶与C瓶对照，唯一的变量是光，因此要验证“光对生态系统的稳定性有影响吗”应选择C瓶与B瓶进行对照实验．
（2）在生态系统中只有绿色植物才能能进行光合作用将太阳能储存在有机物中，动物、细菌和真菌等生物都直接或间接依靠植物有机物中的能量维持生存．因此在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的．
（3）A瓶中无金鱼藻、绿萍等绿色植物，因此不能产生氧气，A瓶中生态系统维持时间不长．B瓶中金鱼藻、绿萍在光下能进行光合作用制造有机物、释放氧气，供虾、螺蛳呼吸和获取食物；虾、螺蛳的呼吸能释放二氧化碳，为植物进行光合作用提供原料（二氧化碳），因此B瓶中生态系统维持时间最长．在没有光照的情况下，金鱼藻、绿萍无法进行光合作用释放氧气，反而要进行呼吸作用消耗氧气．金鱼藻、绿萍与虾、螺蛳争夺氧气，氧气消耗的最快．因此C瓶中生态系统维持时间最短．所以在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是B瓶．
（4）A和C这两个装置有两个变量绿色植物和光照，因此不能作为对照实验．
故答案为：（1）C；
（2）太阳能；
（3）B；
（4）不能．

点评：解此题需要理解掌握生态系统的组成和各成分的作用以及对照实验的特点．