A. | 吸收水分的主要部位是根尖的伸长区细胞 | |
B. | 水分主要靠根、茎、叶中的导管和筛管运输 | |
C. | 植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制 | |
D. | 植物吸收的水分大部分用于光合作用 |
分析 (1)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于木质部,运输水和无机盐,方向自下而上.
(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区是根吸收水分的主要部位.
(3)植物的生长所需要的营养物质主要是水、无机盐和有机物等.其中无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官.
解答 解:A、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起 形成根毛,增加了根吸水的表面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.A错误;
B、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,所以B错误;
C、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.C正确;
D、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.因此,植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用,只有很少一部分用于光合作用,D错误.
故选:C.
点评 此题是一道综合题,关键是分清植物体中两种运输物质的管道--导管与筛管,在植物体内的分布、功能及区别.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 子叶处理 | 株高/cm | 主根长度/cm | 须根 | 叶片数 |
A组 | 保留两片 | 10.1 | 18.25 | 发达 | 26 |
B组 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 较发达 | 19 |
C组 | 去除两片 | 0.8 | 3.8 | 极少 | 9 |
A. | 证明胚是植物体发育所必须的结构 | B. | 实验组为A和B,对照组为C | ||
C. | 实验组为A和C,对照组为B | D. | 实验组为B和C,对照组为A |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
试管编号 | A | B | C |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
试管中的加入物 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨的位置的变化产生运动 | B. | 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 | ||
C. | 一个动作由一块骨骼肌独立完成 | D. | 运动需要多个系统协调配合 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为 | |
B. | 新品种的培育过程体现了生物种类的多样性 | |
C. | 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的 | |
D. | 新品种的培育过程体现了遗传的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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