分析 昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育.
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育.
解答 解:(1)甲图所示生物的发育起点是B受精卵,C、D若虫,D成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育.如蝗虫、蝉、蟋蟀等.
(2)昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼.但外骨骼不能随着身体的生长而长大,有蜕皮现象.
(3)乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等.如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫.
(4)“图乙的发育过程中,要用‘蚕种’孵化家蚕”,实际上“蚕种”是受精卵;家蚕由受精卵发育成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾.因此,“作茧自缚”指的是家蚕发育过程中的蛹期,“利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量”,其原理是可延长蚕发育过程中的幼虫期.
故答案为:(1)不完全变态;
(2)幼虫;外骨骼不能随身体的生长而生长;
(3)C;
(4)幼虫.
点评 解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁 | B. | 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 | ||
C. | 野火烧不尽,春风吹又生 | D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不能生蛋,不能孵出小鸡 | B. | 能生蛋,能孵出小母鸡 | ||
C. | 能生蛋,孵不出小鸡 | D. | 能生蛋,能孵出小鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 | |
B. | 蟾蜍和鸟的受精过程都是体内受精 | |
C. | 苍蝇的发育过程属于完全变态发育 | |
D. | 哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能对刺激做出反应 | B. | 动物遇到危险形成刺球 | ||
C. | 动物能运动 | D. | 鱼类对刺激的反应最敏感 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一株菊花上绽放出不同颜色的花朵 | |
B. | 克隆羊多莉的问世 | |
C. | 生产胰岛素的工程菌的培育 | |
D. | 试管婴儿的诞生 |
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