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下列能正确表示蛙的发育过程的是

A.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

B.受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙

C.卵细胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙

D.卵细胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙

 

A

【解析】

试题分析:青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,故选A。

考点:本题考查的是两栖动物的生殖和发育过程,解答此类题目的关键是熟记两栖动物的生殖和发育过程。

 

练习册系列答案
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下列关于青春期的说法中,不正确的一项是(  )

A.进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强

B.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育

C.人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

D.青春期女性出现月经,不应该让异性知道

 

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下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是

A.高血压和地方性甲状腺肿

B.肢端肥大症和坏血症

C.侏儒症和糖尿病

D.白化病和色盲症

 

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下列叙述中,不是鱼类与水中生活相适应的形态结构特点是

A.身体呈流线型 B.身体背部有脊柱

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下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是

A.蝙蝠        B.大雁

C.大山雀      D.蝴蝶

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于传染病三个基本环节中传染源的是

A.携带有病菌的苍蝇

B.结膜炎患者用过的毛巾

C.艾滋病病毒携带者

D.已完全康复的“非典”患者

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题

“葵花朵朵向太阳”所表现出来的生物特征是

A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能进行呼吸

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题

下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是

A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的

B.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性

C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来

D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(11)(解析版) 题型:选择题

夏天到了,农田里常“听取蛙声一片”。下列有关青蛙的描述,错误的是( )

A.雌雄异体、体内受精

B.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸

C.青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆上运动和捕食昆虫

D.蝌蚪和成蛙在形态结构和生理习性等方面有显著差异,因此为变态发育

 

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